Dzień dobry

II Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Integracyjnymi im. C.K. Norwida
w Tychach przesyła odpowiedzi na pytania.

Izabela Dąbrowska

sekretarz szkoły.

W dniu 29.07.2024 o 11:51, DopaminaLab pisze:
>
> Na podstawie art. 61 ust. 1 i 2 Konstytucji RP oraz art. 10 ust. 1
> ustawy o dostępie do informacji publicznej wnosimy w imieniu
> Stowarzyszenia dO!PAmina Lab o odpowiedź na następujące pytania.
> *Prosimy o przesłanie odpowiedzi za pośrednictwem poczty
> elektronicznej na adres email {{ email }}*
>
> Zgodnie z przepisami, czas udzielenia odpowiedzi to 14 dni (art. 13
> ust. 1 ustawy o dostępie do informacji publicznej).
>
> Prosimy o odpowiedź na wszystkie pytania, *zgodnie z numeracją*,
> poprzez zaznaczenie (np. pogrubienie lub podkreślenie) lub wpisanie
> prawidłowej odpowiedzi, poprzez podanie/udostępnienie odpowiednich
> danych i informacji lub poprzez przywołanie odpowiedniego cytatu ze
> statutu szkolnego. Jeżeli odpowiedź na pytanie wiąże się z załączeniem
> dokumentów, wnosimy o załączenie i przesłanie ich w formie skanów lub
> odpowiednio linków do dokumentów. Wniosek zawiera 70 pytań ale
> większość z nich wymaga tylko odpowiedzi Tak/Nie, w związku z czym
> *odpowiedź na wniosek nie powinna zająć więcej niż 30-40 minut*.
>
> *OCENIANIE*
>
> 1. Czy korzystają Państwo z dziennika elektronicznego? _Tak/_Nie
> 1 a. Jeśli tak, to z jakiego?
> - Librus
> -_Vulcan _
> - inne (jakie?)
>
> 2. Czy sposób oceniania wewnątrzszkolnego, ustalony w statucie w
> Państwa placówce przewiduje stosowanie średniej ważonej? Tak/_Nie_
>
> 3. Czy do konkretnych ocen bieżących przypisuje się wagi? _Tak_/Nie
> 3 a. Jeśli tak, to jakie kategorie wag (np. sprawdzian, odpowiedź
> ustna, praca domowa, itp.)funkcjonują w Państwa szkole oraz jakie
> przypisano do nich wagi? Zależy od przedmiotu i nauczyciela.*
> *
>
> 4. Czy w Państwa placówce oceny śródroczne/końcowe ustala się na
> podstawie lub z uwzględnieniem średniej arytmetycznej z ocen
> bieżących? Tak/_Nie_
>
> 5. Czy w klasach I-III (dot. szkół podstawowych) w Państwa placówce
> ocenami bieżącymi (w codziennej praktyce dydaktyczno-diagnostycznej)
> są oceny wyrażone cyfrą (od 1 do 6)? Tak/Nie/_Nie dotyczy_
>
> 6. Czy zgodnie z przyjętym wewnątrzszkolnym ocenianiem umocowanym w
> statucie szkoły przewiduje się ocenę niedostateczną:
> - za określoną liczbę tzw. "nieprzygotowań" do lekcji? Tak/Nie
> - za brak pracy domowej? Tak/Nie
> - za nieobecność na sprawdzianie/kartkówce? Tak/Nie.    Zgodnie z PSO.
>
7. Czy zgodni z przyjętym wewnątrzszkolnym ocenianiem, umocowanym w
statucie szkoły, przewiduje się określony czas (w tygodniach/dniach) w
jakim osoba ucząca się może poprawić daną ocenę bieżącą? _Tak_/Nie

> 8. W jaki sposób statut szkolny definiuje wymagania edukacyjne na
> ocenę celującą? Proszę o zacytowanie treści odpowiedniego
> artykułu/paragrafu. Każdy nauczyciel określa te wymagania zgodnie z PSO.
>
> *ZASADY W SZKOLE I OCENIANIE ZACHOWANIA*
>
> 9. Czy ocenianie zachowania w Państwa placówce oparte jest o system
> punktowej oceny? _Tak/_Nie
>
> 10. Czy w Państwa placówce obowiązuje zakaz farbowania włosów przez
> osoby uczące się? Tak/_Nie_
> 10 a. Jeśli tak, to czy jest on uregulowany w statucie? Tak/Nie/Nie
> dotyczy
>
> 11. Czy w Państwa placówce obowiązuje zakaz malowania paznokci przez
> osoby uczące się (lub istnieją regulacje dotyczące koloru paznokci)?
> Tak/_Nie_
> 11 a. Jeśli tak, to czy jest on uregulowany w statucie? Tak_/Nie/_Nie
> dotyczy
>
> 12. Czy w Państwa placówce obowiązuje zakaz makijażu przez osoby
> uczące się? Tak/_Nie _
> 12 a. Jeśli tak, to czy jest on uregulowany w statucie? Tak/Nie/Nie
> dotyczy
>
> 13. Czy w Państwa placówce obowiązuje zakaz noszenia biżuterii przez
> osoby uczące się? Tak_/Nie_
> 13 a. Jeśli tak, to czy jest on uregulowany w statucie? Tak/Nie/Nie
> dotyczy
>
> 14. Jakie konsekwencje przewiduje się wobec osób nieprzestrzegających
> zasad (wymienionych w punktach 10-13):
> - _punkty ujemne z zachowania_
> - upomnienie nauczyciela/nauczycielki
> - upomnienie dyrektora/dyrektorki
> - nagana
> - nie regulujemy kwestii dot. farbowania włosów, malowania paznokci,
> noszenia biżuterii lub/i makijażu przez osoby uczące się w naszej szkole
> - inne (jakie?)
>
> 15. Czy statut szkoły określa zasady ubierania się osób uczących się
> na terenie szkoły? _Tak_/Nie. Zarządzenie dyrektora.
>
> 16. Jeśli tak, proszę o przywołanie/zacytowanie tego zapisu ze statutu
> szkoły. Jeżeli nie, proszę o wpisanie _„nie dotyczy”._
>
> 17. Czy w szkole obowiązują mundurki? Tak/_Nie_
> 17 a. Jeśli tak czy osoby uczące się kupują mundurek na własny koszt?
> Tak/Nie
> 17 b. Jaki jest koszt zakupu mundurka?
>
> 18. W jaki sposób uregulowano warunki korzystania z telefonów w
> szkole? Proszę o zacytowanie odpowiedniego fragmentu ze statutu
> szkoły.ROZDZIAŁ II PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIÓW § 46 1. Uczeń ma prawo:
> 1) otrzymać informację na temat zakresu wymagań oraz metod nauczania;
> 2) uzyskać wiedzę na temat kryteriów ocen z przedmiotów i z
> zachowania, określonych przez wewnątrzszkolny system oceniania; 3)
> korzystać z zasad dotyczących sprawdzania wiedzy i umiejętności,
> określonych przez przedmiotowe systemy oceniania; 4) do tygodniowego
> rozkładu lekcji zgodnego z zasadami higieny pracy umysłowej; 5) do
> poszanowania swej godności; 6) rozwijania zainteresowań, zdolności i
> talentów poprzez uzyskanie zgody na indywidualny tok lub program nauki
> realizowany według trybu ustalonego przez ministra właściwego do spraw
> oświaty; 7) swobody wyrażania myśli i przekonań, o ile nie naruszają
> one dobra osobistego osób trzecich; 8) uczestniczenia w imprezach
> organizowanych przez szkołę; 9) do korzystania z pomocy
> psychologiczno-pedagogicznej; 10) do życzliwego, podmiotowego
> traktowania w procesie dydaktyczno-wychowawczym; 11) do nietykalności
> osobistej; 12) do bezpiecznych warunków pobytu w szkole; 13)
> korzystania ze wszystkich pomieszczeń i urządzeń zgodnie z ich
> przeznaczeniem i w myśl obowiązujących regulaminów; 14) korzystania z
> pomocy materialnej, którą dysponuje szkoła; 15) reprezentowania szkoły
> w olimpiadach, konkursach, przeglądach i zawodach; 16) do pomocy z
> racji specyficznych trudności w uczeniu się; 17) korzystania z szafki
> na ubrania; 18) korzystania z zasobów biblioteki szkolnej; 19)
> korzystania podczas zajęć z telefonów komórkowych i innych urządzeń
> telekomunikacyjnych rejestrujących i odtwarzających obraz i dźwięk
> tylko po uzyskaniu zgody nauczyciela prowadzącego zajęcia. 1. Uczeń ma
> obowiązek: 1) uczyć się systematycznie i rozwijać swoje umiejętności,
> aktywnie uczestniczyć w zajęciach lekcyjnych i życiu szkoły,
> regularnie uczęszczać na lekcje i nie spóźniać się; 2) godnie
> reprezentować szkołę; 3) respektować zasady współżycia społecznego i
> normy etyczne; 4) nienagannie zachowywać się na terenie szkoły jak i
> poza nią; 5) odnosić się z szacunkiem do nauczycieli i innych
> pracowników; 6) dbać o kulturę słowa; 7) chronić życie i zdrowie
> własne i innych osób, przestrzegać zasad higieny; 8) dbać o ład i
> porządek oraz mienie szkolne, własne i innych; 9) dbać o schludny
> wygląd oraz noszenie odpowiedniego stroju, podczas uroczystości
> szkolnych obowiązuje strój galowy (biała bluzka, ciemne spodnie lub
> spódnica); 10) naprawiać wyrządzone szkody materialne; 11) pisemnie
> usprawiedliwiać nieobecność w ciągu 5 roboczych dni od momentu ustania
> nieobecności (przez rodziców lub ucznia pełnoletniego). 12) odłożyć
> swój wyciszony telefon komórkowy na czas trwania lekcji w wyznaczone
> przez nauczyciela miejsce.
>
> 19. Czy statut szkoły przewiduje rekwirowanie telefonu
> uczniowi/uczennicy, w przypadku gdy uczeń/uczennica używa telefonu
> niezgodnie z przyjętymi warunkami? Tak/_Nie_
>
> 20. Jeżeli tak, to w jaki sposób (gdzie) przechowywane są
> zarekwirowane telefony?
> Jeżeli nie, proszę o wpisanie “nie dotyczy”
>
> 21. Jeżeli tak, kto może odebrać zarekwirowany telefon?
> - rodzic/opiekun prawny
> - uczeń/uczennica
> - nie dotyczy
>
> 22. Czy uczniowie pełnoletni mogą samodzielnie usprawiedliwiać
> nieobecności lub/i zwalniać się z lekcji? _Tak_/Nie/Nie dotyczy
>
> *BEZPIECZEŃSTWO*
>
> 23. Czy uczniowie pełnoletni mają możliwość opuszczenia budynku szkoły
> w trakcie zajęć/przerw lekcyjnych? _Tak/_Nie
>
> 24. Czy Państwa Szkoła zbiera od rodziców/opiekunów prawnych zgody na:
> - wezwanie karetki pogotowia? _Tak_/Nie
> - udzielenie dziecku pierwszej pomocy przedmedycznej? Tak/_Nie_
>
> 25. Czy drzwi ewakuacyjne w szkole są:
> - zamknięte na klucz
> -_otwarte_
>
> 26. Czy drzwi wejściowe do szkoły są na czas lekcji:
> - zamykane na klucz i otwierane (w razie potrzeby) przez osobę dozorującą,
> - _otwarte_
>
> 27. Czy szkoła prowadzi szczególny nadzór nad pomieszczeniami szkoły
> lub terenem wokół szkoły w postaci monitoringu? _Tak/_Nie
> 27 a. Jeżeli tak, jakie punkty/pomieszczenia objęte są monitoringiem
> (można wybrać kilka):
> - korytarze (_Tak/_Nie)
> - wnętrze szatni (Tak/_Nie)_
> - teren wokół szkoły (_Tak_/Nie)
> - inne (proszę wpisać jakie): schody
> - nie dotyczy
>
> *ORGANY SZKOŁY*
>
> 28. Czy w Państwa Placówce powołano Radę Szkoły? Tak/_Nie_
>
> 29. Czy w Państwa placówce powołano Radę Rodziców? _Tak_/Nie
>
> 30. Czy w Państwa Placówce zbierane są składki na działalność Rady
> Rodziców? _Tak/_Nie/Nie dotyczy, jesteśmy placówką w której nie tworzy
> się Rady Rodziców
>
> 31. Czy rodzice/opiekunowie prawni uczniów i uczennic podpisują
> deklarację wpłaty określonej kwoty środków na konto Rady Rodziców?
> Tak/_Nie_//Nie dotyczy, jesteśmy placówką w której nie tworzy się Rady
> Rodziców
>
> 32. Czy Rada Rodziców na początku danego roku szkolnego informuje
> społeczność szkolną o sugerowanej wysokości składki na jej
> działalność? Tak/_Nie/_/Nie dotyczy, jesteśmy placówką w której nie
> tworzy się Rady Rodziców
>
> 33. Czy Rada Rodziców gromadzi zbierane środki na:
> - indywidualnym koncie jednego z rodziców
> - _własnym koncie Rady_
> - rachunku/subkoncie utworzonym na koncie placówki
> - nie dotyczy, jesteśmy placówką w której nie tworzy się Rady Rodziców
>
> 34. Czy Rada Rodziców publikuje/przedstawia społeczności szkolnej
> roczne sprawozdania finansowe wydatków? Tak/_Nie_//Nie dotyczy,
> jesteśmy placówką w której nie tworzy się Rady Rodziców.
> 34 a. Jeżeli tak, proszę o przesłanie/załączenie ostatniego
> sprawozdania finansowego Rady Rodziców Państwa placówki.
> 34 b. Jeżeli tak, czy sprawozdanie finansowe wydatków Rady Rodziców
> jest publikowane na stronie internetowej szkoły lub w BIP szkoły?
> Tak/Nie /Nie dotyczy, jesteśmy placówką w której nie tworzy się Rady
> Rodziców.
>
> 35. Proszę podać przykładowe wydatki, finansowane w roku szkolnym
> 2023/24 przez Radę Rodziców.Nagrody dla uczniów.
>
> 36. Proszę o podanie daty uchwalenia obowiązującego regulaminu Rady
> Rodziców. 26.09.20217r.
>
> 37. Proszę o wpisanie “nie dotyczy” jeżeli w szkole nie tworzy się
> Rady Rodziców.
>
> 38. Proszę o podanie daty uchwalenia obowiązującego regulaminu
> Samorządu Uczniowskiego. 20.09.2017r.
>
> 39. Czy w Szkole uregulowano, jakie warunki musi spełnić
> uczeń/uczennica, by móc kandydować do organów Samorządu Uczniowskiego?
> Tak/_Nie_
> 39 a. Jeżeli tak, to jakie to warunki?
>
> 40. Czy w głosowaniu w wyborach do organów Samorządu Uczniowskiego
> biorą udział nauczyciele i nauczycielki? Tak/_Nie_
>
> 41. Czy w latach 2021-2024 Samorząd Uczniowski przedstawiał Radzie
> Pedagogicznej oraz Dyrekcji Szkoły wnioski i opinie dot. spraw szkoły?
> Tak/_Nie_
> 41 a. Jeżeli tak, ile (w latach 2021-2024) wpłynęło wniosków Samorządu
> Uczniowskiego i w jakich sprawach. Jeżeli nie, proszę o wpisanie “nie
> dotyczy”.
> 41 b. Jeżeli tak, ile (w latach 2021-2024) wpłynęło opinii Samorządu
> Uczniowskiego i w jakich sprawach. Jeżeli nie, proszę o wpisanie “nie
> dotyczy”.
>
> *KADRY*
>
> 42. Czy na dzień wpływu wniosku w Państwa placówce są obsadzone
> wszystkie etaty zgodnie z zapotrzebowaniem? _Tak/_Nie
>
> 43. Jeśli nie, jakich stanowisk dotyczą wakaty w Państwa placówce i
> ile ich jest?
>
> 44. Czy w szkole zatrudniony jest psycholog/_psycholożka?_ _Tak/_Nie
> 44 a. Jeśli tak w jakim wymiarze godzinowym? Psycholog 20/20, pedagog
> 14/20, pedagog specjalny 12/20.
> 44 b. Jeśli tak, jakie posiada kwalifikacje w rozumieniu wykształcenia
> kierunkowego i ukończonych kursów.Zgodnie z wymaganiami.
>
> *ADMINISTRACYJNE*
>
> 45. Czy szkoła prowadzi BIP? _Tak/_Nie
>
> 46. Czy szkoła posiada skrzynkę ePUAP?_Tak_/Nie
>
> 47. Ile osób realizowało obowiązek szkolny w roku szkolnym 2023/24 w
> Państwa placówce? 525
>
> 48. Ile osób uczęszczało, w roku szkolnym 2023/24, na lekcje religii? 223
>
> 49. Ile osób uczęszczało, w roku szkolnym 2023/24, na lekcje etyki? 0
>
> 50. Ile osób uczęszczało, w roku szkolnym 2023/24, na lekcje WDŻ? 0
>
> *ZRÓWNOWAŻONY ROZWÓJ*
>
> 51. Czy budynek Państwa szkoły przeszedł w ciągu ostatnich 5 lat
> termomodernizację? Tak/_Nie_
>
> 52. Czy termomodernizacja budynku szkoły jest zaplanowana w
> najbliższych trzech latach? Tak/_Nie_
>
> 53. Czy budynek Państwa szkoły jest wyposażony we własne odnawialne
> źródła energii? Tak/_Nie_
>
> 54. Czy w Państwa szkole monitoruje się jakość powietrza (tj.
> zainstalowano specjalistyczne urządzenia monitorujące jakość powietrza
> wewnątrz budynku i/lub wokół szkoły)? Tak/_Nie_
>
> 55. Czy Państwa szkoła posiada i korzysta z urządzeń odpowiadających
> za oczyszczanie powietrza wewnątrz budynku? Tak/_Nie_
>
> 56. Czy budynek Państwa szkoły jest wyposażony w urządzenia i
> rozwiązania chłodzące (w przypadku fali upałów)? Tak_/Nie_
>
> 57. Czy w infrastrukturze wokół Państwa szkoły znajdują się instalacje
> bazujące na przyrodzie, np.: ogród warzywny, ogród deszczowy, łąka
> kwietna, park kieszonkowy, żywa altana? Tak/_Nie_
> 57 a. Jeżeli tak, to jakie?
>
> 58. Czy Państwa szkoła zapewnia opcję wyboru posiłków roślinnych w
> każdy dzień (stołówka szkolna)?
> - _nie dotyczy (nasza szkoła nie zapewnia posiłków)_
> - tak, wegetariańskie
> - tak, wegańskie
> - tak, wegetariańskie i wegańskie
> - nie
>
> 59. Jeżeli „tak”, czy opcja diety roślinnej wiąże się z inną
> odpłatnością?
> - tak, wybór diety roślinnej wiąże się z dodatkową opłatą (cena jest
> wyższa)
> - tak, za posiłki roślinne płaci się mniej
> - nie, wybór diety nie wpływa na cenę za posiłek
> - nie dotyczy (nasza szkoła nie zapewnia posiłków)
>
> 60. Czy szkoła zapewnia bezpłatnie środki menstruacyjne (np. podpaski,
> tampony)?_Tak_/Nie
>
> *INNE*
>
> 61. Czy rodzice/opiekunowie prawni uczniów/uczennic biorą udział w
> wycieczkach szkolnych w charakterze osób do pomocy w opiece nad grupą?
> Tak/_Nie_
>
> 62. Czy szkoła udostępnia uczniom i uczennicom szafki (w których mogą
> oni przechowywać podręczniki i inne pomoce dydaktyczne)?_Tak/_Nie
>
> 63. Czy za dostęp do szafek pobierane są opłaty? Tak/_Nie_
> Jeśli "tak" - to w jakiej kwocie?
>
> 64. Czy w Państwa Szkole uregulowano kwestie dotyczące przyjmowania
> upominków i innych korzyści przez Dyrekcję, nauczycieli, nauczycielki
> i innych pracowników Szkoły (np. polityka prezentowa, rejestr
> korzyści)? Tak/_Nie_
>
> 65. Czy Szkoła prowadzi rejestr umów z podmiotami zewnętrznymi
> realizującymi usługi na terenie placówki? _Tak/_Nie
>
> 66. Czy rejestr umów z podmiotami zewnętrznymi realizującymi usługi na
> terenie placówki jest udostępniony na stronie szkoły lub w BIP?
> Tak/_Nie/_Nie dotyczy
>
> 67. Czy szkoła publikuje wizerunki osób uczących się na stronie
> internetowej? Tak/_Nie_
>
> 68. Czy szkoła publikuje wizerunki osób uczących się w mediach
> społecznościowych?_Tak/_Nie
>
> 69. Proszę o przesłanie wzoru zgody rodzica/opiekuna prawnego na
> wykorzystanie wizerunku dziecka, który jest stosowany w Państwa
> Szkole.W załączeniu skan.
>
> 70. Czy w Państwa Szkole utworzono Szkolny Budżet Obywatelski/Szkolny
> Budżet Partycypacyjny? _Tak_/Nie
> 70 a. Jeżeli tak, jaką kwotę w roku szkolnym 2023/2024 przeznaczono na
> realizację _Szkolnego Budżetu Obywatelskiego_/Szkolnego Budżetu
> Partycypacyjnego? Jeżeli nie, prosze o wpisanie “nie dotyczy”. To
> kwota 10 000 zlotych.
> 70 b. Jeżeli tak, jakie działania zrealizowano w ramach Szkolnego
> Budżetu Obywatelskiego/Szkolnego Budżetu Partycypacyjnego w Państwa
> Szkole? Jeżeli nie, prosze o wpisanie “nie dotyczy”. W trakcie
> realizacji Akcja wzmacniacz ( kanapa, wzmaciacz, mikrofon, ksiażki,
> wentylatory, mikrofony).
>
> *UZASADNIENIE*
> W ostatnich latach polska szkoła przechodziła i przechodzi,
> nieustające przemiany. Dotyczy to zarówno jej systemowej organizacji,
> jak i życia codziennego. Naszym celem jest zdiagnozowanie obszarów
> trudności i wyzwań, związanych ze zmianami i rzeczywistością szkolną
> oraz na tej podstawie opracowanie publikacji zawierającej
> ustandaryzowaną i usystematyzowaną wiedzę (w tym prawną) oraz
> kompedium dobrych praktyk celem wsparcia w dziejących się
> zmianach.Publikacja zostanie rozesłana do wszystkich szkół objętych
> monitoringiem. Dostępna będzie również w formie elektronicznej. Swoim
> projektem pragniemy promować otwartość, włączenie, równość oraz prawa
> dzieci i prawa człowieka w edukacji i szkole, wesprzeć kadry
> zarządzające oraz pedagogiczne szkół i rodziców, a także otoczyć
> dzieci i młodzież opieką i wsparciem. Inicjatywę wspiera Sieć
> Obywatelska Watchdog Polska i Fundusz Obywatelski im. Ludwiki i
> Henryka Wujców. Szkoła jest nasza.
>
> W razie dodatkowych pytań, ewentualnych trudności w odpowiedzi lub
> wątpliwości, prosimy o kontakt: _dopaminalaab@gmail.com_
> <mailto:{{ email }}>
>
> --
>
> Stowarzyszenie dO!PAmina Lab powstało w lutym 2019 r. i jest wspólną,
> oddolną inicjatywą pasjonatów edukacji, rodziców, nauczycieli i
> nauczycielek oraz osób uczących się.
> Prowadzimy projekty edukacyjne, na podstawie zebranych danych
> opracowujemy rekomendacje (w tym legislacyjne) dla oświatowych polityk
> lokalnych i ogólnopolskich.
>