OCENIANIE
1. Czy korzystają Państwo z dziennika elektronicznego? Tak/Nie
1 a. Jeśli tak, to z jakiego?
- Librus
- Vulcan
- inne (jakie?)
2. Czy sposób oceniania wewnątrzszkolnego, ustalony w statucie w Państwa placówce
przewiduje stosowanie średniej ważonej? Tak/Nie
Tak
3. Czy do konkretnych ocen bieżących przypisuje się wagi? Tak/Nie
Tak
3 a. Jeśli tak, to jakie kategorie wag (np. sprawdzian, odpowiedź ustna, praca domowa,
itp.) funkcjonują w Państwa szkole oraz jakie przypisano do nich wagi?
- sprawdzian, praca klasowa – waga 3
- kartkówka – waga 2
- aktywność na zajęciach – waga 1
4. Czy w Państwa placówce oceny śródroczne/końcowe ustala się na podstawie lub z
uwzględnieniem średniej arytmetycznej z ocen bieżących? Tak/Nie
Nie
5. Czy w klasach I-III (dot. szkół podstawowych) w Państwa placówce ocenami
bieżącymi (w codziennej praktyce dydaktyczno-diagnostycznej) są oceny wyrażone cyfrą
(od 1 do 6)? Tak/Nie/Nie dotyczy
Tak
1. Przy ocenianiu osiągnięć ucznia z dodatkowych zajęć edukacyjnych i religii stosuje się ocenę wyrażoną
stopniem
zgodnie
z
zasadami
oceniania
obowiązującymi
w
klasach
IV
–
VIII.
W ocenie bieżącej pracy ucznia można stosować ocenę:
1) słowną wyrażoną ustnie;
2) pisemną;
3) wyrażoną symbolem graficznym;
4) stopniem – zgodnie z zasadami oceniania obowiązującymi w klasach IV – VI.
6. Czy zgodnie z przyjętym wewnątrzszkolnym ocenianiem umocowanym w statucie
szkoły przewiduje się ocenę niedostateczną:
- za określoną liczbę tzw. "nieprzygotowań" do lekcji? Tak/Nie
- za brak pracy domowej? Tak/Nie
- za nieobecność na sprawdzianie/kartkówce? Tak/Nie
7. Czy zgodnie z przyjętym wewnątrzszkolnym ocenianiem, umocowanym w statucie
szkoły, przewiduje się określony czas (w tygodniach/dniach) w jakim osoba ucząca się
może poprawić daną ocenę bieżącą? Tak/Nie
Tak
Uczeń może przystąpić do poprawy każdej uzyskanej oceny do końca terminu realizacji danego działu,
którego dana forma sprawdzenia wiedzy ucznia dotyczyła. Po jego zakończeniu oceny nie można
poprawić.
8. W jaki sposób statut szkolny definiuje wymagania edukacyjne na ocenę celującą? Proszę o
zacytowanie treści odpowiedniego artykułu/paragrafu.
Ocena pełna
6
100-99
ZASADY W SZKOLE I OCENIANIE ZACHOWANIA
9. Czy ocenianie zachowania w Państwa placówce oparte jest o system punktowej
oceny? Tak/Nie
Tak
10. Czy w Państwa placówce obowiązuje zakaz farbowania włosów przez osoby uczące
się? Tak/Nie
10 a. Jeśli tak, to czy jest on uregulowany w statucie? Tak/Nie/Nie dotyczy
11. Czy w Państwa placówce obowiązuje zakaz malowania paznokci przez osoby uczące się
(lub istnieją regulacje dotyczące koloru paznokci)? Tak/Nie
11 a. Jeśli tak, to czy jest on uregulowany w statucie? Tak/Nie/Nie dotyczy
12. Czy w Państwa placówce obowiązuje zakaz makijażu przez osoby uczące się? Tak/Nie
12 a. Jeśli tak, to czy jest on uregulowany w statucie? Tak/Nie/Nie dotyczy
13. Czy w Państwa placówce obowiązuje zakaz noszenia biżuterii przez osoby uczące się?
Tak/Nie
13 a. Jeśli tak, to czy jest on uregulowany w statucie? Tak/Nie/Nie dotyczy
14. Jakie konsekwencje przewiduje się wobec osób nieprzestrzegających zasad
(wymienionych w punktach 10-13):
- punkty ujemne z zachowania
- upomnienie nauczyciela/nauczycielki
- upomnienie dyrektora/dyrektorki
- nagana
- nie regulujemy kwestii dot. farbowania włosów, malowania paznokci, noszenia
biżuterii lub/i makijażu przez osoby uczące się w naszej szkole
- inne (jakie?) rozmowa z rodzicami/ prawnymi opiekunami
Jeśli strój ucznia wzbudza szczególną uwagę lub kontrowersję (typu: gorset seksowny
bieliźniany jako jedna cześć górnej garderoby, harnessy na udach widoczne spod bardzo
krótkiej spódniczki lub na szyi, harnessy założone na bluzkę opinające piersi i zapięte na szyi,
niebezpieczna biżuteria) informujemy rodziców o stroju ucznia oraz prowadzimy rozmowy z
uczniem i rodzicami.
15. Czy statut szkoły określa zasady ubierania się osób uczących się na terenie szkoły?
Tak/Nie
Tak
16. Jeśli tak, proszę o przywołanie/zacytowanie tego zapisu ze statutu szkoły. Jeżeli nie,
proszę o wpisanie „nie dotyczy”.
§ 2. 1. Szkoła zobowiązuje uczniów do noszenia estetycznego i schludnego stroju uczniowskiego w
odpowiednim stonowanym kolorze. Strój nie powinien zwracać szczególnej uwagi i wzbudzać
kontrowersji.
2. Ubranie nie może zawierać wulgarnych i obraźliwych nadruków – również w językach obcych
oraz zawierać niebezpiecznych elementów lub zagrażać bezpieczeństwu.
3. Strój na wychowanie fizyczne to koszulka i spodenki oraz obuwie sportowe z bezpieczną podeszwą.
4. Uczeń zobowiązany jest nosić na terenie szkoły odpowiednie obuwie zmienne.
5. Podczas uroczystości z okazji rozpoczęcia i zakończenia roku szkolnego oraz Dnia Edukacji,
Narodowego Święta Niepodległości, Święta Konstytucji 3 Maja, obowiązuje uczniów strój galowy tj.
elegancka biała bluzka lub koszula, spodnie lub spódnica w kolorze granatowym lub czarnym. Strój
galowy obowiązuje także w przypadku innych ważnych uroczystości, o których uczniowie i rodzice są
informowani odpowiednio wcześniej.
17. Czy w szkole obowiązują mundurki? Tak/Nie
Nie
17 a. Jeśli tak czy osoby uczące się kupują mundurek na własny koszt? Tak/Nie
17 b. Jaki jest koszt zakupu mundurka?
18. W jaki sposób uregulowano warunki korzystania z telefonów w szkole? Proszę o
zacytowanie odpowiedniego fragmentu ze statutu szkoły.
Rozdział 1Zasady wnoszenia i korzystania z telefonów komórkowych i innych urządzeń
§ 3. Zasady korzystania z telefonów komórkowych i innych urządzeń elektronicznych na terenie szkoły:
1. Uczeń na odpowiedzialność swoją i rodziców lub prawnych opiekunów przynosi do szkoły telefon
komórkowy lub inne urządzenia elektroniczne.
2. Szkoła nie ponosi odpowiedzialności za zaginięcie tego rodzaju sprzętu.
3. W czasie lekcji obowiązuje zakaz używania telefonów komórkowych i innych urządzeń elektronicznych.
4. Poprzez „używanie" należy rozumieć (w wypadku telefonu komórkowego):
1) nawiązywanie połączenia telefonicznego;
2) redagowanie lub wysyłanie wiadomości typu sms, mms lub podobnej;
3) rejestrowanie materiału audiowizualnego;
4) odtwarzanie materiału audiowizualnego lub dokumentacji elektronicznej;
5) transmisja danych;
6) wykonywania obliczeń.
W przypadku innych urządzeń elektronicznych pojęcie „używanie” dotyczy wszystkich w/w punktów
możliwych do wykonania na danym urządzeniu.
5. Przed rozpoczęciem zajęć edukacyjnych (lub w razie przebywania w szkolnej świetlicy, bibliotece) uczeń
ma obowiązek wyłączyć i schować aparat telefoniczny.
6. Poza zajęciami edukacyjnymi (przerwy, czas przed i po zajęciach) telefon uczeń ustawia
w trybie „milczy”.
7. Nagrywanie dźwięku i obrazu za pomocą telefonu jest możliwe jedynie za zgodą osoby nagrywanej i
fotografowanej, a jeśli ma to miejsce w czasie lekcji dodatkowo konieczna jest zgoda nauczyciela
prowadzącego zajęcia.
8. W razie konieczności skontaktowania się z rodzicami czy omówienia ważnej sprawy uczeń ma obowiązek
zwrócić się do nauczyciela z prośbą o pozwolenie na włączenie telefonu lub może skorzystać z telefonu
szkolnego znajdującego się w sekretariacie szkoły, gabinecie pedagoga lub wicedyrektora.
9. W przypadku łamania przez ucznia regulaminu na lekcjach lub na terenie szkoły:
1) nauczyciel odnotowuje ten fakt w dzienniku Librus zgodnie z zasadami oceniania zachowania;
10. Wychowanie jest wspieraniem dziecka w rozwoju ku pełnej dojrzałości w sferze fizycznej, emocjonalnej,
intelektualnej, duchowej i społecznej, które uzupełnione i wzmocnione jest przez działania z zakresu
profilaktyki. W przypadku zdefiniowania zagrożeń i niepokojących zachowań uczniów związanych z
używaniem telefonów komórkowych i innych urządzeń elektronicznych szkoła podejmuje odpowiednie
działania skierowane do uczniów, nauczycieli i rodziców.
11. Jeżeli działania wychowawcze są mało skuteczne oraz występują czynniki negatywnie oddziałujące na
uczniów,
szkoła
podejmuje
działania
profilaktyczne,
wzmacniające,
korygujące
i uzupełniające wychowanie, w takich obszarach jak:
1) edukacja zdrowotna (kształtowanie postaw prozdrowotnych uczniów np. uczenie zachowań
bezpiecznych dla zdrowia podczas korzystania z urządzeń elektronicznych),
2) bezpieczeństwo (przygotowywanie uczniów do dokonywania świadomych i odpowiedzialnych wyborów
w trakcie korzystania z zasobów dostępnych w Internecie, krytycznej analizy informacji, kształtowanie
właściwych postaw wobec zagrożeń i sytuacji nadzwyczajnych, w tym związanych z korzystaniem z
technologii informacyjno-komunikacyjnych, ochrony własnego wizerunku),
3) komunikacja (nabywanie kompetencji społecznych do komunikowania się i współpracy w środowiskach
wirtualnych, nawiązywanie i utrzymywanie relacji z innymi użytkownikami sieci opartych na
wzajemnym szacunku).
12. Zakaz korzystania z telefonów komórkowych obowiązuje także nauczycieli i innych pracowników szkoły
podczas zajęć edukacyjnych, narad i posiedzeń rady pedagogicznej (nie dotyczy to sytuacji, gdy
nauczyciel spodziewa się ważnej rozmowy telefonicznej dotyczącej sprawy służbowej).
13. W przypadku naruszenia zasad korzystania z telefonów komórkowych przez nauczycieli i pracowników
szkoły Dyrektor udziela upomnienia.
19. Czy statut szkoły przewiduje rekwirowanie telefonu uczniowi/uczennicy, w
przypadku gdy uczeń/uczennica używa telefonu niezgodnie z przyjętymi warunkami?
Tak/Nie
Nie
20. Jeżeli tak, to w jaki sposób (gdzie) przechowywane są zarekwirowane telefony?
Jeżeli nie, proszę o wpisanie “nie dotyczy”
nie dotyczy
21. Jeżeli tak, kto może odebrać zarekwirowany telefon?
- rodzic/opiekun prawny
- uczeń/uczennica
- nie dotyczy
22. Czy uczniowie pełnoletni mogą samodzielnie usprawiedliwiać nieobecności lub/i
zwalniać się z lekcji? Tak/Nie/Nie dotyczy
BEZPIECZEŃSTWO
23. Czy uczniowie pełnoletni mają możliwość opuszczenia budynku szkoły w trakcie
zajęć/przerw lekcyjnych? Tak/Nie
nie dotyczy
24. Czy Państwa Szkoła zbiera od rodziców/opiekunów prawnych zgody na:
- wezwanie karetki pogotowia? Tak/Nie
- udzielenie dziecku pierwszej pomocy przedmedycznej? Tak/Nie
25. Czy drzwi ewakuacyjne w szkole są:
- zamknięte na klucz
- otwarte
26. Czy drzwi wejściowe do szkoły są na czas lekcji:
- zamykane na klucz i otwierane (w razie potrzeby) przez osobę dozorującą,
(wejście do szkoły do gabinetu dyrektora i sekretariatu jest zawsze otwarte co wynika z budowy
budynku)
- otwarte
27. Czy szkoła prowadzi szczególny nadzór nad pomieszczeniami szkoły lub terenem
wokół szkoły w postaci monitoringu? Tak/Nie
27 a. Jeżeli tak, jakie punkty/pomieszczenia objęte są monitoringiem (można wybrać
kilka):
- korytarze (Tak/Nie)
- wnętrze szatni (Tak/Nie)
- teren wokół szkoły (Tak/Nie)
- inne (proszę wpisać jakie):
- nie dotyczy
ORGANY SZKOŁY
28. Czy w Państwa Placówce powołano Radę Szkoły? Tak/Nie
29. Czy w Państwa placówce powołano Radę Rodziców? Tak/Nie
30. Czy w Państwa Placówce zbierane są składki na działalność Rady Rodziców?
Tak/Nie/Nie dotyczy, jesteśmy placówką w której nie tworzy się Rady Rodziców
31. Czy rodzice/opiekunowie prawni uczniów i uczennic podpisują deklarację wpłaty
określonej kwoty środków na konto Rady Rodziców? Tak/Nie//Nie dotyczy, jesteśmy
placówką w której nie tworzy się Rady Rodziców
32. Czy Rada Rodziców na początku danego roku szkolnego informuje społeczność
szkolną o sugerowanej wysokości składki na jej działalność? Tak/Nie//Nie dotyczy,
jesteśmy placówką w której nie tworzy się Rady Rodziców
33. Czy Rada Rodziców gromadzi zbierane środki na: ??
- indywidualnym koncie jednego z rodziców
- własnym koncie Rady
- rachunku/subkoncie utworzonym na koncie placówki
- nie dotyczy, jesteśmy placówką w której nie tworzy się Rady Rodziców
34. Czy Rada Rodziców publikuje/przedstawia społeczności szkolnej roczne
sprawozdania finansowe wydatków? Tak/Nie//Nie dotyczy, jesteśmy placówką w której
nie tworzy się Rady Rodziców.
Tak
34 a. Jeżeli tak, proszę o przesłanie/załączenie ostatniego sprawozdania finansowego
Rady Rodziców Państwa placówki.
Załącznik nr 2
34 b. Jeżeli tak, czy sprawozdanie finansowe wydatków Rady Rodziców jest
publikowane na stronie internetowej szkoły lub w BIP szkoły? Tak/Nie /Nie dotyczy,
jesteśmy placówką w której nie tworzy się Rady Rodziców.
Tak, strona internetowa szkoły.
35. Proszę podać przykładowe wydatki, finansowane w roku szkolnym 2023/24 przez
Radę Rodziców.
Załącznik nr 2
36. Proszę o podanie daty uchwalenia obowiązującego regulaminu Rady Rodziców.
28.11.2019
37. Proszę o wpisanie “nie dotyczy” jeżeli w szkole nie tworzy się Rady Rodziców.
38. Proszę o podanie daty uchwalenia obowiązującego regulaminu Samorządu
Uczniowskiego.
wrzesień 2023r
39.Czy w Szkole uregulowano, jakie warunki musi spełnić uczeń/uczennica, by móc
kandydować do organów Samorządu Uczniowskiego? Tak/Nie
Każdy uczeń może zgłosić swoją kandydaturę.
39 a. Jeżeli tak, to jakie to warunki?
40. Czy w głosowaniu w wyborach do organów Samorządu Uczniowskiego biorą udział
nauczyciele i nauczycielki? Tak/Nie
Nie
41. Czy w latach 2021-2024 Samorząd Uczniowski przedstawiał Radzie Pedagogicznej
oraz Dyrekcji Szkoły wnioski i opinie dot. spraw szkoły? Tak/Nie
Tak
41 a. Jeżeli tak, ile (w latach 2021-2024) wpłynęło wniosków Samorządu Uczniowskiego
i w jakich sprawach. Jeżeli nie, proszę o wpisanie “nie dotyczy”.
2021-2022 – brak informacji. Zmiana dyrekcji szkoły – przejście na emerytury. Brak
opiekuna samorządu ze względu na zmianę miejsca zatrudnieni.
-wnioski do Dyrektora szkoły o tematyce:
„Dzień chłopaka – w muszce czy w krawacie nie będziesz pytany”,
„Dzień szelek – kto ma szelki nie będzie pytany”
„Dzień dyni – każda klasa na pomarańczowo lub z motywem dyniowym. W nagrodę voucher
dla klasy na niepytanie”
„Dzień kobiet w stylu barbie – wszyscy na różowo i wspólne zdjęcie. Dyskoteka i poczta
walentynkowa”
„Ogólnopolski dzień praw dziecka – na niebiesko, każda klasa opracowuje i przedstawia
jedno z praw dziecka”
„Mikołajki na czerwono – kto jest ubrany na czerwono lub ma atrybut mikołajkowy nie jest
pytany”
„Światowy Dzień Zespołu Downa – dzień kolorowej skarpetki”
„Zwariowany tydzień – każdego dnia określony element garderoby na sobie”.
- muzyka na przerwach, w ramach tego wniosku zakupiony został głośnik.
41 b. Jeżeli tak, ile (w latach 2021-2024) wpłynęło opinii Samorządu Uczniowskiego i w
jakich sprawach. Jeżeli nie, proszę o wpisanie “nie dotyczy”.
KADRY
42. Czy na dzień wpływu wniosku w Państwa placówce są obsadzone wszystkie etaty
zgodnie z zapotrzebowaniem? Tak/Nie
nie
43. Jeśli nie, jakich stanowisk dotyczą wakaty w Państwa placówce i ile ich jest?
wychowanie przedszkolne 1
kierownik administracji 1
44. Czy w szkole zatrudniony jest psycholog/psycholożka? Tak/Nie
44 a. Jeśli tak w jakim wymiarze godzinowym? ½ etatu
44 b. Jeśli tak, jakie posiada kwalifikacje w rozumieniu wykształcenia kierunkowego i
ukończonych kursów.
wykształcenie psychologiczne z przygotowaniem pedagogicznym
ADMINISTRACYJNE
45. Czy szkoła prowadzi BIP? Tak/Nie
Tak
46. Czy szkoła posiada skrzynkę ePUAP? Tak/Nie
Tak
47. Ile osób realizowało obowiązek szkolny w roku szkolnym 2023/24 w Państwa
placówce?
497 (45 wychowanków, w grupach rocznego obowiązkowego przygotowania przedszkolnego i 402
uczniów)
48. Ile osób uczęszczało, w roku szkolnym 2023/24, na lekcje religii?
247 uczniów
49. Ile osób uczęszczało, w roku szkolnym 2023/24, na lekcje etyki?
19 uczniów
50. Ile osób uczęszczało, w roku szkolnym 2023/24, na lekcje WDŻ?
92 uczniów
ZRÓWNOWAŻONY ROZWÓJ
51. Czy budynek Państwa szkoły przeszedł w ciągu ostatnich 5 lat termomodernizację?
Tak/Nie
52. Czy termomodernizacja budynku szkoły jest zaplanowana w najbliższych trzech latach?
Tak/Nie
53. Czy budynek Państwa szkoły jest wyposażony we własne odnawialne źródła energii?
Tak/Nie
54. Czy w Państwa szkole monitoruje się jakość powietrza (tj. zainstalowano specjalistyczne
urządzenia monitorujące jakość powietrza wewnątrz budynku i/lub wokół szkoły)? Tak/Nie
Nie, o trudnej sytuacji atmosferycznej w naszym mieście szkoły informuje UM
55. Czy Państwa szkoła posiada i korzysta z urządzeń odpowiadających za oczyszczanie
powietrza wewnątrz budynku? Tak/Nie
56. Czy budynek Państwa szkoły jest wyposażony w urządzenia i rozwiązania chłodzące (w
przypadku fali upałów)? Tak/Nie
57. Czy w infrastrukturze wokół Państwa szkoły znajdują się instalacje bazujące na
przyrodzie, np.: ogród warzywny, ogród deszczowy, łąka kwietna, park kieszonkowy, żywa
altana? Tak/Nie
nie, jest mała rabata kwiatowa oraz teren szkoły obsadzony jest krzewami. Na dwóch
klombach na dziedzińcu szkoły rosną drzewa i inne rośliny.
57 a. Jeżeli tak, to jakie?
58. Czy Państwa szkoła zapewnia opcję wyboru posiłków roślinnych w każdy dzień
(stołówka szkolna)?
- nie dotyczy (nasza szkoła nie zapewnia posiłków)
- tak, wegetariańskie
- tak, wegańskie
- tak, wegetariańskie i wegańskie
- nie
59. Jeżeli „tak”, czy opcja diety roślinnej wiąże się z inną odpłatnością?
- tak, wybór diety roślinnej wiąże się z dodatkową opłatą (cena jest wyższa)
- tak, za posiłki roślinne płaci się mniej
- nie, wybór diety nie wpływa na cenę za posiłek
- nie dotyczy (nasza szkoła nie zapewnia posiłków)
60. Czy szkoła zapewnia bezpłatnie środki menstruacyjne (np. podpaski, tampony)?
Tak/Nie
Szkoła posiada Różowe skrzyneczki w toaletach dla dziewcząt.
61. Czy rodzice/opiekunowie prawni uczniów/uczennic biorą udział w wycieczkach
szkolnych w charakterze osób do pomocy w opiece nad grupą? Tak/Nie
Tak
62. Czy szkoła udostępnia uczniom i uczennicom szafki (w których mogą oni
przechowywać podręczniki i inne pomoce dydaktyczne)? Tak/Nie
Tak
63. Czy za dostęp do szafek pobierane są opłaty? Tak/Nie
Jeśli "tak" - to w jakiej kwocie?
64. Czy w Państwa Szkole uregulowano kwestie dotyczące przyjmowania upominków i
innych korzyści przez Dyrekcję, nauczycieli, nauczycielki i innych pracowników Szkoły
(np. polityka prezentowa, rejestr korzyści)? Tak/Nie
Nie
65. Czy Szkoła prowadzi rejestr umów z podmiotami zewnętrznymi realizującymi usługi
na terenie placówki? Tak/Nie
Tak, prowadzimy to w dokumentacji RODO (jeśli chodzi o ochronę danych osobowych),
dodatkowo kierownik prowadzi rejestr umów z kontrahentami (żywienie, remonty , usługi)
66. Czy rejestr umów z podmiotami zewnętrznymi realizującymi usługi na terenie
placówki jest udostępniony na stronie szkoły lub w BIP? Tak/Nie/Nie dotyczy
NIE
67. Czy szkoła publikuje wizerunki osób uczących się na stronie internetowej? Tak/Nie
68. Czy szkoła publikuje wizerunki osób uczących się w mediach społecznościowych?
Tak/Nie
69. Proszę o przesłanie wzoru zgody rodzica/opiekuna prawnego na wykorzystanie
wizerunku dziecka, który jest stosowany w Państwa Szkole.
Załącznik 1
70. Czy w Państwa Szkole utworzono Szkolny Budżet Obywatelski/Szkolny Budżet
Partycypacyjny? Tak/Nie
70 a. Jeżeli tak, jaką kwotę w roku szkolnym 2023/2024 przeznaczono na realizację
Szkolnego Budżetu Obywatelskiego/Szkolnego Budżetu Partycypacyjnego? Jeżeli nie,
prosze o wpisanie “nie dotyczy”.
nie dotyczy
70 b. Jeżeli tak, jakie działania zrealizowano w ramach Szkolnego Budżetu
Obywatelskiego/Szkolnego Budżetu Partycypacyjnego w Państwa Szkole? Jeżeli nie,
prosze o wpisanie “nie dotyczy”.
nie dotyczy
UZASADNIENIE
W ostatnich latach polska szkoła przechodziła i przechodzi, nieustające przemiany. Dotyczy
to zarówno jej systemowej organizacji, jak i życia codziennego. Naszym celem jest
zdiagnozowanie obszarów trudności i wyzwań, związanych ze zmianami i rzeczywistością
szkolną oraz na tej podstawie opracowanie publikacji zawierającej ustandaryzowaną i
usystematyzowaną wiedzę (w tym prawną) oraz kompedium dobrych praktyk celem wsparcia
w dziejących się zmianach. Publikacja zostanie rozesłana do wszystkich szkół objętych
monitoringiem. Dostępna będzie również w formie elektronicznej. Swoim projektem
pragniemy promować otwartość, włączenie, równość oraz prawa dzieci i prawa człowieka w
edukacji i szkole, wesprzeć kadry zarządzające oraz pedagogiczne szkół i rodziców, a także
otoczyć dzieci i młodzież opieką i wsparciem. Inicjatywę wspiera Sieć Obywatelska
Watchdog Polska i Fundusz Obywatelski im. Ludwiki i Henryka Wujców. Szkoła jest nasza.