Praworządność szkół #51

Treść

• Wniosek o informację DOPAMINA LAB przez Ania_De 25 stycznia 2024 10:12

• Re: Wniosek o informację DOPAMINA LAB przez SZKOŁA PODSTAWOWA IM. MARII KONOPNICKIEJ W PRZECZYCACH 8 lutego 2024 10:28
  Ocena LLM: D) email jest potwierdzeniem dostarczenia lub otwarcia maila z SZKOŁA PODSTAWOWA IM. MARII KONOPNICKIEJ W PRZECZYCACH
  i nie zawiera odpowiedzi na pytania z wniosku o informację publiczną.

  Dzień dobry,
  w załącznikach odpowiedź na wniosek

  Z poważaniem
  Małgorzata Drzewiecka
  dyrektor szkoły

  Ta wiadomość i jakiekolwiek pliki przesłane wraz z nią, są poufne i
  przeznaczone wyłącznie do użytku osób i jednostek, do których wiadomość
  została adresowana.
  Jeśli wiadomość została otrzymana pomyłkowo, prosimy o powiadomienie o
  tym nadawcy i usunięcie wiadomości.

  Klauzula informacyjna
  1. Administratorem Pani/Pana danych osobowych jest Szkoła Podstawowa im.
  M. Konopnickiej w Przeczycach, ul. Tysiąclecia 6, 42-460 Przeczyce dalej
  ADO.
  2. ADO przetwarza Pani/Pana adres e-mail wyłącznie w celu wymiany
  informacji drogą elektroniczną.
  3. Jeśli kontaktujemy się z Panią/Panem za pomocą poczty elektronicznej,
  oznacza to że otrzymaliśmy adres konta mailowego bezpośrednio od
  Pani/Pana w celu kontaktu, bądź pozyskaliśmy adres poczty z legalnego
  źródła uprawniającego do kontaktu
  z Panią/Panem.
  4. Nie będziemy udostępniać innym podmiotom Pani/Pana adresu e-mail,
  chyba że będzie to wynikać z przepisu prawa.
  5. Ma Pani/Pan prawo dostępu do swoich danych, ich poprawiania,
  usunięcia, cofnięcia zgody, ograniczenia przetwarzania, prawo wniesienia
  sprzeciwu.
  6. Pani/Pana adres poczty elektronicznej będzie figurował w naszej bazie
  do momentu cofnięcia zgody na jego przetwarzanie.

  W dniu 2024-01-25 10:12, DopaminaLab napisał(a):
  > WNIOSEK O UDOSTĘPNIENIE INFORMACJI PUBLICZNEJ
  >
  > Na podstawie art. 61 ust. 1 i 2 Konstytucji RP oraz art. 10 ust. 1
  > ustawy o dostępie do informacji publicznej wnosimy w imieniu
  > Stowarzyszenia dO!PAmina Lab o odpowiedź na następujące pytania.
  >
  > Prosimy o przesłanie odpowiedzi za pośrednictwem poczty
  > elektronicznej na adres email {{ email }}
  >
  > Prosimy o odpowiedź na wszystkie pytania, zgodnie z numeracją,
  > poprzez wpisanie słowa tak/nie, podanie/udostępnienie odpowiednich
  > danych/informacji lub poprzez przywołanie odpowiedniego
  > cytatu/fragmentu ze statutu szkolnego. Jeżeli odpowiedź na pytanie
  > wiąże się z załączeniem dokumentów, wnosimy o załączenie i
  > przesłanie ich w formie skanów lub odpowiednio linków do
  > dokumentów.
  >
  > 1. Ile osób realizuje obowiązek szkolny w Państwa placówce?
  > 2. Czy szkolny system oceniania w Państwa placówce przewiduje
  > stosowanie średniej ważonej? Tak/Nie
  > 3. Czy do konkretnych ocen bieżących przypisuje się wagi? Tak/Nie
  > 3.a. Jeśli tak to jakie?
  > 4. Czy w Państwa placówce oceny śródroczne/końcoworoczne ustala
  > się na podstawie/z
  > uwzględnieniem średniej arytmetycznej/średniej ważonej z ocen
  > bieżących? Tak/Nie
  > 5. Czy w klasach I-III w Państwa placówce ocenami bieżącymi (w
  > codziennej praktyce
  > dydaktyczno-diagnostycznej) są oceny wyrażone cyfrą (od 1 do 6).
  > Tak/Nie
  > 6. Czy w Państwa placówce obowiązuje zakaz/ograniczenia co do
  > farbowania włosów przez osoby uczące się? Tak/Nie
  > 7. Czy kryteria oceniania zachowania (umocowane w statucie)
  > przewidują punkty ujemne za farbowanie włosów. Tak/Nie
  > 8. Czy w Państwa placówce obowiązuje zakaz malowania paznokci przez
  > osoby uczące się? Tak/Nie
  > 9. Czy kryteria oceniania zachowania (umocowane w statucie)
  > przewidują punkty ujemne za pomalowane paznokcie? Tak/Nie
  > 10. Czy w Państwa placówce obowiązuje zakaz noszenia makijażu i
  > biżuterii przez osoby uczące się? Tak/Nie
  > 11. Czy kryteria oceniania zachowania (umocowane w statucie)
  > przewidują punkty ujemne za noszenie makijażu lub biżuterii?
  > Tak/Nie
  > 12. Czy statut szkoły określa obowiązujący strój
  > uczniowski/zasady ubierania się dla osób uczących się? Tak/Nie
  > 13. Jeśli tak, proszę o przywołanie/zacytowanie tych zasad
  > ubierania się lub/i zapisu ze statutu szkoły. Jak
  > uczniowie/uczennice Państwa szkoły mogą/mają się ubierać?
  > Jeżeli nie,
  > proszę o wpisanie „nie dotyczy".
  > 14. Czy zgodnie z przyjętym szkolnym systemem oceniania umocowanym w
  > statucie szkoły przewiduje się ocenę niedostateczną, w sytuacji
  > zgloszenia przez osobe uczącą się więcej niż dopuszczalna liczba
  > tzw. nieprzygotowań do lekcji. Tak/Nie
  > 15. Czy zgodnie z przyjętym szkolnym systemem oceniania umocowanym w
  > statucie szkoły przewiduje się ocenę niedostateczną za brak pracy
  > domowej. Tak/Nie
  > 16. Czy zgodnie z przyjętym szkolnym systemem oceniania umocowanym w
  > statucie szkoły przewiduje się ocenę niedostateczną za
  > nieobecność na sprawdzianie/kartkówce i/lub nienapisane tej
  > kartkówki/sprawdziany w okreslonym czasie od momentu powrotu do
  > szkoły po okresie nieobecności? Tak/Nie
  > 17. Czy zgodnie z przyjętym szkolnym systemem oceniania umocowanym w
  > statucie szkoły przewiduje się określony czas (w tygodniach/dniach)
  > w jakim osoba ucząca się może poprawić daną ocenę bieżącą?
  > Tak/Nie
  > 18. W jaki sposób statut szkolny definiuje wymagania edukacyjne na
  > ocenę celującą?
  > Proszę o zacytowanie treści odpowiedniego artykułu/paragrafu.
  > 19. Czy statut szkoły przewiduje rekwirowanie telefonu
  > uczniowi/uczennicy, w przypadku gdy uczeń/uczennica używa telefonu
  > niezgodnie z przyjętymi zasadami. Tak/Nie
  > 20. Jeżeli tak, czy szkoła posiada depozyt w którym przechowywane
  > są zarekwirowane telefony? Tak/Nie
  > 21. Jeżeli tak, kto może odebrać zarekwirowany telefon z depozytu
  > szkolnego?
  > Rodzic/Opiekun prawny/Uczeń/Uczennica
  > 22. Jakie zasady dotyczące używania telefonów obowiązują w
  > Państwa szkole?
  > 23. Czy szkoła udostępnia uczniom i uczennicom szafki (w których
  > mogą oni przechowywać podręczniki i inne pomoce dydaktyczne).
  > Tak/Nie
  > 24. Czy za dostęp do szafek pobierane są opłaty? Tak/Nie
  > Jeśli tak, w jakiej kwocie?
  > 25. Czy szkoła prowadzi BIP? Tak/Nie
  > 26. Czy szkoła posiada skrzynkę ePUAP? Tak/Nie
  > Jeśli tak, proszę o podanie jej adresu.
  > 27. Czy w szkole obowiązują mundurki? Tak/Nie
  > 27a. Jeśli tak czy osoby uczące się kupują mundurek na własny
  > koszt? Tak/Nie
  > 27b. Jaki jest koszt zakupu mundurka?
  > 27. Czy uczniowie pełnoletni mogą samodzielnie usprawiedliwiać
  > nieobecności lub/i zwalniać się z lekcji? Tak/Nie
  > 28. Czy uczniowie pełnoletni mają możliwość opuszczenia budynku
  > szkoły w trakcie zajęć/przerw lekcyjnych? Tak/Nie
  > 29. Na jakiej podstawie usprawiedliwiane są nieobecności? Czy
  > wymagane jest podanie uzasadnienia/przyczyny nieobecności lub/i
  > przedstawienia zaświadczenia np. lekarskiego?
  > 30. Czy w czasie lekcji budynek szkoły jest zamykany, w rozumieniu
  > czy wszystkie drzwi/wyjścia (w tym ewakuacyjne) są zamknięte na
  > klucz? Tak/Nie
  > 31. Czy w Państwa Placówce powołano Radę Szkoły? Tak/Nie
  > 32. Czy w Państwa Placówce rodzice/opiekunowie prawni podpisują
  > zgodę na wezwanie karetki pogotowia/udzielenie dziecku pierwszej
  > pomocy przedmedycznej? Tak/Nie
  > 33. Czy w Państwa placówce powołano Radę Rodziców? Tak/Nie
  > 34. Czy w Państwa Placówce zbierane są składki na działalność
  > Rady Rodziców? Tak/Nie
  > 35. Czy rodzice/opiekunowie prawni uczniów i uczennic podpisują
  > deklarację wpłaty określonej kwoty środków na konto Rady
  > Rodziców? Tak/Nie
  > 36. Czy Rada Rodziców na początku danego roku szkolnego informuje
  > społeczność szkolną o sugerowanej wysokości składki na jej
  > działalność? Tak/Nie
  > 37. Czy Rada Rodziców gromadzi zbierane środki na:
  > -Indywidualnym koncie jednego z rodziców
  > -Własnym koncie Rady
  > -Subkoncie utworzonym na koncie placówki
  > 38. Czy Rada Rodziców publikuje/przedstawia społeczności szkolnej
  > roczne sprawozdania finansowe wydatków? Tak/Nie
  > 39. Jeżeli tak, proszę o przesłanie/załączenie ostatniego
  > opublikowanego sprawozdania finansowego Rady Rodziców Państwa
  > placówki.
  > 40. Czy Dyrekcja Szkoły posiada dostęp do konta Rady Rodziców?
  > Tak/Nie
  > 41. Czy Rada Rodziców Państwa Szkoły działa na podstawie
  > regulaminu? Tak/Nie
  > Jeśli tak proszę o przesłanie skanu tego regulaminu.
  > 42. Czy rodzice/opiekunowie prawni uczniów/uczennic biorą udział w
  > wycieczkach szkolnych w charakterze osób do pomocy w opiece nad
  > grupą? Tak/Nie
  > 43. Czy na dzień wpływu wniosku w Państwa placówce są obsadzone
  > wszystkie etaty według i zgodnie z zapotrzebowaniem? Tak/Nie
  > 44. Jeśli nie, jakich stanowisk dotyczą wakaty w Państwa placówce
  > i ile ich jest?
  > 45. Czy w szkole zatrudniony jest psycholog/psycholożka? Tak/Nie
  > 45 a. Jeśli tak w jakim wymiarze godzinowym?
  > 45 b. Jeśli tak, jakie posiada kwalifikacje w rozumieniu
  > wykształcenia kierunkowego i ukończonych kursów.
  > 46. Ile osób uczęszcza na lekcje religii?
  > 47. Ile osób uczęszcza na lekcje etyki?
  > 48. Ile osób uczęszcza na lekcje WDŻ?
  > 49. Czy budynek Państwa szkoły przeszedł termomodernizację?
  > Tak/Nie
  > 50. Czy budynek Państwa szkoły jest wyposażony we własne
  > odnawialne źródła energii? Tak/Nie
  > 51. Czy w Państwa szkole monitoruje się jakość powietrza
  > (zainstalowane specjalistyczne urządzenia monitorujące jakość
  > powietrza wewnątrz budynku i wokół szkoły)? Tak/Nie
  > 52. Czy Państwa szkoła posiada i korzysta z urządzeń
  > odpowiadających za oczyszczanie powietrza wewnątrz budynku? Tak/Nie
  > 53. Czy budynek Państwa szkoły jest wyposażony w urządzenia i
  > rozwiązania chłodzące (w przypadku fali upałów)? Tak/Nie
  > 54. Czy w infrastrukturze wokół Państwa szkoły znajdują się
  > instalacje bazujące na przyrodzie, np.: ogród warzywny, ogród
  > deszczowy, łąka kwietna, park kieszonkowy, żywa altana? Tak/Nie
  > 55. Czy Państwa szkoła zapewnia dostęp do codziennych,
  > zbilansowanych wegetariańskich i wegańskich posiłków (obiad)
  > osobom uczącym się, które są na takiej diecie? Tak/Nie
  > 56. Jeżeli „tak", czy opcja dostępności posiłków roślinnych
  > jest dodatkowo płatna? Tak/Nie
  > 57. Czy szkoła prowadzi szczególny nadzór nad pomieszczeniami
  > szkoły lub placówki lub terenem wokół szkoły lub placówki w
  > postaci środków technicznych umożliwiających rejestrację obrazu
  > (monitoring)? Tak/Nie
  > 57a Jeżeli tak, jakie punkty/pomieszczenia objęte są monitoringiem:
  > -Korytarze (Tak/Nie)
  > -Szatnia (Tak/Nie)
  > -Teren wokół szkoły (Tak/Nie)
  > - Inne (proszę wpisać jakie)
  > -Nie dotyczy
  > 58. Proszę o informacje o prawach osób uczących się (zgodnie ze
  > statutem szkoły).
  > 59. Prosze o informację o obowiązkach osób uczących się (zgodnie
  > ze statutem szkoły).
  > 60. Proszę o informację o karach (dot. uczniów i uczennic) jakie
  > stosuje się w Państwa szkole (zgodnie ze statutem szkoły.)
  >
  > UZASADNIENIE
  > Stowarzyszenie dO!PAmina Lab powstało w lutym 2019 roku jako
  > wspólnota wartości, platforma współpracy i działań na osi
  > edukacja - kultura - zmiana - rozwój oraz wolna przestrzeń
  > (do)wolnej edukacji. Stowarzyszenie jest wspólną, oddolną
  > inicjatywą pasjonatów edukacji, rodziców, nauczycieli i
  > nauczycielek oraz osób uczących się. Współpracujemy z szerokim
  > otoczeniem akademickim i społecznym. Na podstawie wniosków z
  > prowadzonych projektów edukacyjnych i badań, opracowujemy
  > rekomendacje (w tym legislacyjne) dla oświatowych polityk lokalnych i
  > ogólnopolskich. Aktywnie angażujemy się w działania
  > następujących koalicji: Sieć Organizacji Społecznych dla Edukacji,
  > Tak dla prewencji suicydalnej w szkołach, Forum Edukacji Domowej.
  > Polska szkoła przechodziła i przechodzi w ostatnich latach
  > nieustającą przemianę. Dotyczy to
  > zarówno jej systemowej organizacji, jak i życia codziennego. W
  > związku m.in z rozwojem neurodydaktyki, wiedzy o procesach uczenia
  > się, psychologii i pedagogiki, w organizacji życia szkolnego i
  > funkcjonowaniu szkoły, jako instytucji kształcącej i wychowującej,
  > obserwujemy korzystne i warte odnotowania zmiany i trendy.
  > Jednocześnie nie możemy jednak nie zauważyć, że nadal istnieją
  > obszary życia szkolnego, w których identyfikujemy nieprawidłowości
  > i wyzwania i które wymagają wsparcia, naprawy i wspólnego
  > działania. Celem naszego monitoringu jest zdiagnozowanie i
  > dookreślenie tych obszarów oraz na tej podstawie opracowanie raportu
  > i publikacji pt. Szkolna Karta Praw - jako narzędziownika
  > zawierającego ustandaryzowaną i usystematyzowaną wiedzę (w tym
  > prawną) oraz kompendium dobrych praktyk, w tym
  > dydaktyczno-wychowawczych organizujących inkluzywną i zdrową
  > szkołę jako miejsce zorientowane na dobro dzieci i młodzieży,
  > realizujące i rozumiejące prawa dzieci i prawa człowieka, oparte na
  > wartościach demokratycznych i praworządności. Publikacja zostanie
  > rozesłana do wszystkich szkół objętych monitoringiem. Dostępna
  > będzie również w formie elektronicznej. Ponadto, celem
  > upowszechnienia Szkolnej Karty Praw planujemy także cykl wydarzeń
  > edukacyjnych (warsztaty, spotkania, konferencje). Wierzymy, że
  > pogłębione i na szeroką skalę zbadanie problemów i wyzwań
  > współczesnej szkoły (w tym w zakresie praworządności), wzmocni
  > ochronę praw osób uczących się i praw człowieka w szkołach oraz
  > przyczyni się do wzrostu świadomości oraz poprawy obowiązujących
  > w systemie edukacji standardów i jakości. Swoim projektem pragniemy
  > promować otwartość, włączenie, równość oraz prawa dzieci i
  > prawa człowieka w edukacji i szkole, wesprzeć kadry zarządzające
  > oraz pedagogiczne szkół i rodziców, a także otoczyć dzieci i
  > młodzież (w tym z grup mniejszościowych) opieką i wsparciem.
  >
  > Prosimy o przesłanie odpowiedzi za pośrednictwem poczty
  > elektronicznej na adres email {{ email }} --
  > Anna Dęboń
  > Stowarzyszenie dO!PAmina Lab
  > tel. 504820333 / e-mail: {{ email }}
  > NIP: 6292493017
  > KRS: 0000773382
  >
  > _Administratorem Państwa danych osobowych jest Sieć Obywatelska
  > Watchdog Polska z siedzibą w Warszawie, ul. Ursynowska 22/2, 02-605
  > Warszawa. Mogą Państwo skontaktować się z nami listownie pod ww.
  > adresem lub elektronicznie pod adresem e-mail:
  > {{ email }}. Wyznaczyliśmy inspektora ochrony danych, z
  > którym mogą Państwo skontaktować się pod adresem e-mail:
  > {{ email }}. _
  > _ _
  > _Państwa dane osobowe pozyskujemy od Państwa podmiotu
  > zatrudniającego - podmiotu zobowiązanego, który udziela odpowiedzi
  > na nasz wniosek o udostępnienie informacji publicznej i wraz z
  > odpowiedzią przekazuje nam Państwa dane osobowe. Wśród tych danych
  > znaleźć mogą się przede wszystkim: imię i nazwisko, stanowisko
  > pracy, nazwa podmiotu zobowiązanego, adres e-mail lub numer telefonu,
  > podpis. _
  > _ _
  > _Przetwarzamy Państwa dane osobowe w celu realizacji przez nas celów
  > statutowych, w tym pozyskiwania informacji publicznej i zapewnienia
  > dostępu do niej w niezmienionej formie, poprzez publikowanie
  > uzyskanych odpowiedzi na naszej stronie internetowej:
  > fedrowanie.siecobywatelska.pl [1]. Ponadto możemy przetwarzać
  > Państwa dane w celu ustalenia, dochodzenia lub obrony roszczeń.
  > Podstawą prawną przetwarzania Państwa danych jest nasz prawnie
  > uzasadniony interes, czyli art. 6 ust. 1 lit. f RODO._
  > _ _
  > _Twoje dane osobowe planujemy przechowywać przez okres nie dłuższy
  > niż 16 lat od momentu ich pozyskania. Odbiorcami Państwa danych
  > będą nasi współpracownicy i podmioty przetwarzające, którym
  > powierzamy przetwarzanie danych osobowych. Ponadto, Państwa dane
  > osobowe, które podmiot zobowiązany przekaże do nas wraz z
  > odpowiedzią na nasz wniosek o udostępnienie informacji publicznej,
  > mogą zostać opublikowane na naszej stronie:
  > fedrowanie.siecobywatelska.pl [1] - w takim przypadku odbiorcami
  > Państwa danych będą użytkownicy ww. strony. Korzystamy z
  > oprogramowania biurowego dostarczonego przez Google LLC z siedzibą w
  > Stanach Zjednoczonych, co powoduje, że Państwa dane mogą być
  > przekazywane poza obszar EOG. Wskazany dostawca jest uczestnikiem
  > programu Data Privacy Framework, co potwierdza, że zapewnia on
  > odpowiedni poziom ochrony danych osobowych. _
  > _ _
  > _Mają Państwo prawo dostępu do swoich danych, a także prawo
  > żądania ich sprostowania, usunięcia lub ograniczenia przetwarzania.
  > Mogą też Państwo wnieść sprzeciw wobec przetwarzania przez nas
  > Państwa danych osobowych. Przysługuje też Państwu prawo skargi do
  > Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych._
  >
  >>
  >
  >
  >
  > Links:
  > ------
  > [1] http://fedrowanie.siecobywatelska.pl/

  Załączniki

  Odpowiedź_na_informację_publiczną2024.docx	WNIOSEK O UDOSTĘPNIENIE INFORMACJI PUBLICZNEJ Na podstawie art. 61 ust. 1 i 2 Konstytucji RP oraz art. 10 ust. 1 ustawy o dostępie do informacji publicznej wnosimy w imieniu Stowarzyszenia dO!PAmina Lab o odpowiedź na następujące pytania. Prosimy o przesłanie odpowiedzi za pośrednictwem poczty elektronicznej na adres email sprawa-64422@info.szkolajestnasza.pl Prosimy o odpowiedź na wszystkie pytania, zgodnie z numeracją, poprzez wpisanie słowa tak/nie, podanie/udostępnienie odpowiednich danych/informacji lub poprzez przywołanie odpowiedniego cytatu/fragmentu ze statutu szkolnego. Jeżeli odpowiedź na pytanie wiąże się z załączeniem dokumentów, wnosimy o załączenie i przesłanie ich w formie skanów lub odpowiednio linków do dokumentów. 1. Ile osób realizuje obowiązek szkolny w Państwa placówce?  Ad.1 57 2. Czy szkolny system oceniania w Państwa placówce przewiduje stosowanie średniej ważonej? Tak/Nie Ad 2 Tak 3. Czy do konkretnych ocen bieżących przypisuje się wagi? Tak/Nie Ad3 Nie § 40 ust. 2 statutu szkoły 3.a. Jeśli tak to jakie? Nie dotyczy 4. Czy w Państwa placówce oceny śródroczne/końcoworoczne ustala się na podstawie/z uwzględnieniem średniej arytmetycznej/średniej ważonej z ocen bieżących? Tak/Nie Ad.4 Nie § 40 ust. 2 statutu szkoły 5. Czy w klasach I-III w Państwa placówce ocenami bieżącymi (w codziennej praktyce dydaktyczno-diagnostycznej) są oceny wyrażone cyfrą (od 1 do 6). Tak/Nie Nie „polega na stałym informowaniu ucznia o jego zachowaniu i postępach (ocenia się werbalnie, poprzez gest i mimikę, znaczki umowne oraz cyfry od 6 do 1”. 6. Czy w Państwa placówce obowiązuje zakaz/ograniczenia c od o do farbowania włosów przez osoby uczące się? Tak/Nie Ad .6 Nie 7. Czy kryteria oceniania zachowania (umocowane w statucie) przewidują punkty ujemne za farbowanie włosów. Tak/Nie Ad.7. Nie dotyczy 8. Czy w Państwa placówce obowiązuje zakaz malowania paznokci przez osoby uczące się? Tak/Nie Ad.8. Nie 9. Czy kryteria oceniania zachowania (umocowane w statucie) przewidują punkty ujemne za pomalowane paznokcie? Tak/Nie Ad.9. Nie dotyczy 10. Czy w Państwa placówce obowiązuje zakaz noszenia makijażu i biżuterii przez osoby uczące się? Tak/Nie Ad.10 Nie 11. Czy kryteria oceniania zachowania (umocowane w statucie) przewidują punkty ujemne za noszenie makijażu lub biżuterii? Tak/Nie Ad.11 Nie 12. Czy statut szkoły określa obowiązujący strój uczniowski/zasady ubierania się dla osób uczących się? Tak/Nie Ad.12 Tak 13. Jeśli tak, proszę o przywołanie/zacytowanie tych zasad ubierania się lub/i zapisu ze statutu szkoły. Jak uczniowie/uczennice Państwa szkoły mogą/mają się ubierać? Jeżeli nie, proszę o wpisanie „nie dotyczy”. Ad.13 „ uczeń zobowiązany jest do dbania o schludny wygląd zewnętrzny oraz noszenia stosownego stroju w stosownych barwach (nie może mieć połyskujących aplikacji, wulgarnych i obraźliwych nadruków)”. 14. Czy zgodnie z przyjętym szkolnym systemem oceniania umocowanym w statucie szkoły przewiduje się ocenę niedostateczną, w sytuacji zgłoszenia przez osobe uczącą się więcej niż dopuszczalna liczba tzw. nieprzygotowań do lekcji. Tak/Nie Ad.14 Nie 15. Czy zgodnie z przyjętym szkolnym systemem oceniania umocowanym w statucie szkoły przewiduje się ocenę niedostateczną za brak pracy domowej. Tak/Nie Ad.15. Nie 16. Czy zgodnie z przyjętym szkolnym systemem oceniania umocowanym w statucie szkoły przewiduje się ocenę niedostateczną za nieobecność na sprawdzianie/kartkówce i/lub nienapisane tej kartkówki/sprawdziany w określonym czasie od momentu powrotu do szkoły po okresie nieobecności? Tak/Nie Ad.16 Nie 17. Czy zgodnie z przyjętym szkolnym systemem oceniania umocowanym w statucie szkoły przewiduje się określony czas (w tygodniach/dniach) w jakim osoba ucząca się może poprawić daną ocenę bieżącą? Tak/Nie Ad.17.Tak”uczeń ma możliwość poprawienia oceny w terminie ustalonym z nauczycielem” 18. W jaki sposób statut szkolny definiuje wymagania edukacyjne na ocenę celującą? Proszę o zacytowanie treści odpowiedniego artykułu/paragrafu. Ad.18. „ocenę celującą otrzymuje uczeń, który: posiadł wiedzę i umiejętności w pełnym zakresie określonym w programie nauczania przedmiotu w danej klasie, samodzielnie i twórczo rozwija własne uzdolnienia oraz biegle posługuje się zdobytymi wiadomościami w rozwiazywaniu problemów teoretycznych lub praktycznych z programem nauczania danej klasy, potrafi stosować wiadomości i umiejętności w sytuacjach nietypowych, samodzielnie wyszukuje i korzysta z różnych źródeł informacji”. 19. Czy statut szkoły przewiduje rekwirowanie telefonu uczniowi/uczennicy, w przypadku gdy uczeń/uczennica używa telefonu niezgodnie z przyjętymi zasadami. Tak/Nie Ad19.Nie 20. Jeżeli tak, czy szkoła posiada depozyt w którym przechowywane są zarekwirowane telefony? Tak/Nie Ad.20 Nie dotyczy 21. Jeżeli tak, kto może odebrać zarekwirowany telefon z depozytu szkolnego? Rodzic/Opiekun prawny/Uczeń/Uczennica Ad.21 Nie dotyczy 22. Jakie zasady dotyczące używania telefonów obowiązują w Państwa szkole? Ad.22Uczeń ma obowiązek przestrzegania postanowień zawartych w statucie szkoły i stosownych regulaminach, a w szczególności ”korzystać z telefonów komórkowych i innych urządzeń elektronicznych na terenie szkoły:a) tylko po skończonych zajęciach dydaktyczno-wychowawczych, b) za zgoda nauczyciela, c) zabrania się rejestrowania dźwięków i obrazów bez zgody nauczyciela”” 23. Czy szkoła udostępnia uczniom i uczennicom szafki (w których mogą oni przechowywać podręczniki i inne pomoce dydaktyczne). Tak/Nie Ad.23. Tak 24. Czy za dostęp do szafek pobierane są opłaty? Tak/Nie Jeśli tak, w jakiej kwocie? Ad.24. Nie 25. Czy szkoła prowadzi BIP? Tak/Nie Ad.25 Tak 26. Czy szkoła posiada skrzynkę ePUAP? Tak/Nie Jeśli tak, proszę o podanie jej adresu. Ad.26 TakAdres Elektronicznej Skrzynki Podawczej na platformie ePUAP: /spprzeczyce/SkrytkaESP 27. Czy w szkole obowiązują mundurki? Tak/Nie Ad.27 Nie 27a. Jeśli tak czy osoby uczące się kupują mundurek na własny koszt? Tak/Nie Ad27a Nie dotyczy 27b. Jaki jest koszt zakupu mundurka? Ad.27b Nie dotyczy 27. Czy uczniowie pełnoletni mogą samodzielnie usprawiedliwiać nieobecności lub/i zwalniać się z lekcji? Tak/Nie Ad.27 Nie dotyczy 28. Czy uczniowie pełnoletni mają możliwość opuszczenia budynku szkoły w trakcie zajęć/przerw lekcyjnych? Tak/Nie Ad.28 Nie dotyczy, jest to szkoła podstawowa 29. Na jakiej podstawie usprawiedliwiane są nieobecności? Czy wymagane jest podanie uzasadnienia/przyczyny nieobecności lub/i przedstawienia zaświadczenia np. lekarskiego?  Ad.29 „Obowiązkiem rodzica/prawnego opiekuna jest pisemnie lub ustnie usprawiedliwienie nieobecności ucznia w szkole w ciągu 7 dni od dnia jego powrotu do szkoły” 30. Czy w czasie lekcji budynek szkoły jest zamykany, w rozumieniu czy wszystkie drzwi/wyjścia (w tym ewakuacyjne) są zamknięte na klucz? Tak/Nie Ad. 30 Nie 31. Czy w Państwa Placówce powołano Radę Szkoły? Tak/Nie Ad.31 Nie 32. Czy w Państwa Placówce rodzice/opiekunowie prawni podpisują zgodę na wezwanie karetki pogotowia/udzielenie dziecku pierwszej pomocy przedmedycznej? Tak/Nie Ad.32 Nie Życie ratuje się bez względu na jakiekolwiek zgody i prawo to uwzględnia 33. Czy w Państwa placówce powołano Radę Rodziców? Tak/Nie Ad.33 Tak 34. Czy w Państwa Placówce zbierane są składki na działalność Rady Rodziców? Tak/Nie Ad.34 Tak 35. Czy rodzice/opiekunowie prawni uczniów i uczennic podpisują deklarację wpłaty określonej kwoty środków na konto Rady Rodziców? Tak/Nie Ad.35 Nie 36. Czy Rada Rodziców na początku danego roku szkolnego informuje społeczność szkolną o sugerowanej wysokości składki na jej działalność? Tak/Nie Ad.36 Nie 37. Czy Rada Rodziców gromadzi zbierane środki na: -Indywidualnym koncie jednego z rodziców -Własnym koncie Rady -Subkoncie utworzonym na koncie placówki Ad.37-Własnym koncie Rady 38. Czy Rada Rodziców publikuje/przedstawia społeczności szkolnej roczne sprawozdania finansowe wydatków? Tak/Nie Ad.38 Nie posiadam wiedzy na ten temat. 39. Jeżeli tak, proszę o przesłanie/załączenie ostatniego opublikowanego sprawozdania finansowego Rady Rodziców Państwa placówki. 40. Czy Dyrekcja Szkoły posiada dostęp do konta Rady Rodziców? Tak/Nie Ad.40 Nie 41. Czy Rada Rodziców Państwa Szkoły działa na podstawie regulaminu? Tak/Nie Jeśli tak proszę o przesłanie skanu tego regulaminu. Ad.41 Tak 42. Czy rodzice/opiekunowie prawni uczniów/uczennic biorą udział w wycieczkach szkolnych w charakterze osób do pomocy w opiece nad grupą? Tak/Nie Ad 42 Nie 43. Czy na dzień wpływu wniosku w Państwa placówce są obsadzone wszystkie etaty według i zgodnie z zapotrzebowaniem? Tak/Nie Ad43 Nie (był zatrudniony psycholog w wymiarze 6/22 etatu do 30.09.2023r.) 44. Jeśli nie, jakich stanowisk dotyczą wakaty w Państwa placówce i ile ich jest? Ad.44 Psycholog 45. Czy w szkole zatrudniony jest psycholog/psycholożka? Tak/Nie Ad.45 Pedagog, pedagog specjalny, terapeuta 45 a. Jeśli tak w jakim wymiarze godzinowym? Ad.45a specjaliści w wymiarze 1 etatu 45 b. Jeśli tak, jakie posiada kwalifikacje w rozumieniu wykształcenia kierunkowego i ukończonych kursów. Ad.46b Zgodne z rozporządzeniem o kwalifikacjach 46. Ile osób uczęszcza na lekcje religii? Ad.46- 46 47. Ile osób uczęszcza na lekcje etyki? Ad47 - 0 48. Ile osób uczęszcza na lekcje WDŻ? Ad.48- 4 49. Czy budynek Państwa szkoły przeszedł termomodernizację? Tak/Nie Ad.48 Tak 50. Czy budynek Państwa szkoły jest wyposażony we własne odnawialne źródła energii? Tak/Nie Ad.50 Tak 51. Czy w Państwa szkole monitoruje się jakość powietrza (zainstalowane specjalistyczne urządzenia monitorujące jakość powietrza wewnątrz budynku i wokół szkoły)? Tak/Nie Ad.51 Tak- informacje z U.G., wewnątrz budynku nie ma zainstalowanych urządzeń monitorujących jakość powietrza. 52. Czy Państwa szkoła posiada i korzysta z urządzeń odpowiadających za oczyszczanie powietrza wewnątrz budynku? Tak/Nie Ad.52 Nie 53. Czy budynek Państwa szkoły jest wyposażony w urządzenia i rozwiązania chłodzące (w przypadku fali upałów)? Tak/Nie Ad.53 Nie 54. Czy w infrastrukturze wokół Państwa szkoły znajdują się instalacje bazujące na przyrodzie, np.: ogród warzywny, ogród deszczowy, łąka kwietna, park kieszonkowy, żywa altana? Tak/Nie Ad.54 Tak 55. Czy Państwa szkoła zapewnia dostęp do codziennych, zbilansowanych wegetariańskich i wegańskich posiłków (obiad) osobom uczącym się, które są na takiej diecie? Tak/Nie Ad.55 Nie ma takiej potrzeby 56. Jeżeli „tak”, czy opcja dostępności posiłków roślinnych jest dodatkowo płatna? Tak/Nie Ad.56 Nie dotyczy 57. Czy szkoła prowadzi szczególny nadzór nad pomieszczeniami szkoły lub placówki lub terenem wokół szkoły lub placówki w postaci środków technicznych umożliwiających rejestrację obrazu (monitoring)? Tak/Nie Ad.57 Tak 57a Jeżeli tak, jakie punkty/pomieszczenia objęte są monitoringiem: -Korytarze (Tak/Nie) -Szatnia (Tak/Nie) -Teren wokół szkoły (Tak/Nie) - Inne (proszę wpisać jakie) -Nie dotyczy Ad57a Inne teren wokół boiska, przy Sali gimnastycznej. 58. Proszę o informacje o prawach osób uczących się (zgodnie ze statutem szkoły). Ad.58 SKAN 59. Prosze o informację o obowiązkach osób uczących się (zgodnie ze statutem szkoły). Ad59 SKAN 60. Proszę o informację o karach (dot. uczniów i uczennic) jakie stosuje się w Państwa szkole (zgodnie ze statutem szkoły.) Ad.60 SKAN UZASADNIENIE Stowarzyszenie dO!PAmina Lab powstało w lutym 2019 roku jako wspólnota wartości, platforma współpracy i działań na osi edukacja - kultura - zmiana - rozwój oraz wolna przestrzeń (do)wolnej edukacji. Stowarzyszenie jest wspólną, oddolną inicjatywą pasjonatów edukacji, rodziców, nauczycieli i nauczycielek oraz osób uczących się. Współpracujemy z szerokim otoczeniem akademickim i społecznym. Na podstawie wniosków z prowadzonych projektów edukacyjnych i badań, opracowujemy rekomendacje (w tym legislacyjne) dla oświatowych polityk lokalnych i ogólnopolskich. Aktywnie angażujemy się w działania następujących koalicji: Sieć Organizacji Społecznych dla Edukacji, Tak dla prewencji suicydalnej w szkołach, Forum Edukacji Domowej. Polska szkoła przechodziła i przechodzi w ostatnich latach nieustającą przemianę. Dotyczy to zarówno jej systemowej organizacji, jak i życia codziennego. W związku m.in z rozwojem neurodydaktyki, wiedzy o procesach uczenia się, psychologii i pedagogiki, w organizacji życia szkolnego i funkcjonowaniu szkoły, jako instytucji kształcącej i wychowującej, obserwujemy korzystne i warte odnotowania zmiany i trendy. Jednocześnie nie możemy jednak nie zauważyć, że nadal istnieją obszary życia szkolnego, w których identyfikujemy nieprawidłowości i wyzwania i które wymagają wsparcia, naprawy i wspólnego działania. Celem naszego monitoringu jest zdiagnozowanie i dookreślenie tych obszarów oraz na tej podstawie opracowanie raportu i publikacji pt. Szkolna Karta Praw – jako narzędziownika zawierającego ustandaryzowaną i usystematyzowaną wiedzę (w tym prawną) oraz kompendium dobrych praktyk, w tym dydaktyczno-wychowawczych organizujących inkluzywną i zdrową szkołę jako miejsce zorientowane na dobro dzieci i młodzieży, realizujące i rozumiejące prawa dzieci i prawa człowieka, oparte na wartościach demokratycznych i praworządności. Publikacja zostanie rozesłana do wszystkich szkół objętych monitoringiem. Dostępna będzie również w formie elektronicznej. Ponadto, celem upowszechnienia Szkolnej Karty Praw planujemy także cykl wydarzeń edukacyjnych (warsztaty, spotkania, konferencje). Wierzymy, że pogłębione i na szeroką skalę zbadanie problemów i wyzwań współczesnej szkoły (w tym w zakresie praworządności), wzmocni ochronę praw osób uczących się i praw człowieka w szkołach oraz przyczyni się do wzrostu świadomości oraz poprawy obowiązujących w systemie edukacji standardów i jakości. Swoim projektem pragniemy promować otwartość, włączenie, równość oraz prawa dzieci i prawa człowieka w edukacji i szkole, wesprzeć kadry zarządzające oraz pedagogiczne szkół i rodziców, a także otoczyć dzieci i młodzież (w tym z grup mniejszościowych) opieką i wsparciem. Prosimy o przesłanie odpowiedzi za pośrednictwem poczty elektronicznej na adres email sprawa-64422@info.szkolajestnasza.pl -- Anna Dęboń Stowarzyszenie dO!PAmina Lab  tel. 504820333 / e-mail: NIP: 6292493017 KRS: 0000773382   Administratorem Państwa danych osobowych jest Sieć Obywatelska Watchdog Polska z siedzibą w Warszawie, ul. Ursynowska 22/2, 02-605 Warszawa. Mogą Państwo skontaktować się z nami listownie pod ww. adresem lub elektronicznie pod adresem e-mail: . Wyznaczyliśmy inspektora ochrony danych, z którym mogą Państwo skontaktować się pod adresem e-mail: .    Państwa dane osobowe pozyskujemy od Państwa podmiotu zatrudniającego - podmiotu zobowiązanego, który udziela odpowiedzi na nasz wniosek o udostępnienie informacji publicznej i wraz z odpowiedzią przekazuje nam Państwa dane osobowe. Wśród tych danych znaleźć mogą się przede wszystkim: imię i nazwisko, stanowisko pracy, nazwa podmiotu zobowiązanego, adres e-mail lub numer telefonu, podpis.    Przetwarzamy Państwa dane osobowe w celu realizacji przez nas celów statutowych, w tym pozyskiwania informacji publicznej i zapewnienia dostępu do niej w niezmienionej formie, poprzez publikowanie uzyskanych odpowiedzi na naszej stronie internetowej: . Ponadto możemy przetwarzać Państwa dane w celu ustalenia, dochodzenia lub obrony roszczeń. Podstawą prawną przetwarzania Państwa danych jest nasz prawnie uzasadniony interes, czyli art. 6 ust. 1 lit. f RODO.   Twoje dane osobowe planujemy przechowywać przez okres nie dłuższy niż 16 lat od momentu ich pozyskania. Odbiorcami Państwa danych będą nasi współpracownicy i podmioty przetwarzające, którym powierzamy przetwarzanie danych osobowych. Ponadto, Państwa dane osobowe, które podmiot zobowiązany przekaże do nas wraz z odpowiedzią na nasz wniosek o udostępnienie informacji publicznej, mogą zostać opublikowane na naszej stronie:  - w takim przypadku odbiorcami Państwa danych będą użytkownicy ww. strony. Korzystamy z oprogramowania biurowego dostarczonego przez Google LLC z siedzibą w Stanach Zjednoczonych, co powoduje, że Państwa dane mogą być przekazywane poza obszar EOG. Wskazany dostawca jest uczestnikiem programu Data Privacy Framework, co potwierdza, że zapewnia on odpowiedni poziom ochrony danych osobowych.    Mają Państwo prawo dostępu do swoich danych, a także prawo żądania ich sprostowania, usunięcia lub ograniczenia przetwarzania. Mogą też Państwo wnieść sprzeciw wobec przetwarzania przez nas Państwa danych osobowych. Przysługuje też Państwu prawo skargi do Prezesa Urzędu Ochrony Danych Osobowych.
  Statut1.pdf	5. W ramach WSDZ organizowane są zajęcia z zakresu doradztwa zawodowego związane z wyborem kierunku kształcenia i zawodu. Zajęcia z zakresu doradztwa zawodowego są realizowane w oparciu o program przygotowany 2 przez nauczyciela realizującego te zajęcia i dopuszczony do użytku przez dyrektora szkoły, po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej. . Zajęcia związane z wyborem kierunku kształcenia i zawodu oraz planowaniem kształcenia i KAT kariery zawodowej organizuje się w celu wspomagania uczniów w podejmowaniu decyzji edukacyjnych i zawodowych, przy wykorzystaniu aktywnych metod pracy. ROZDZIAŁ IX PRAWA I OBOWIĄZKI UCZNIÓW $ 68 . Uczeń zobowiązany jest do dbania o schludny wygląd zewnętrzny oraz noszenia stosownego stroju w stonowanych barwach (nie może mieć połyskujących aplikacji, wulgarnych i obraźliwych nadruków itp.). . W czasie świąt, uroczystości szkolnych i pozaszkolnych ucznia obowiązuje strój galowy. 1) dziewczęta: granatowa/czarna spódnica, biała bluzka; 2) chłopcy: czarne/granatowe spodnie, biała koszula. . Podczas zajęć wychowania fizycznego uczniów obowiązuje strój sportowy. 4. W budynku szkolnym uczniów obowiązuje obuwie zmienne sportowe o podeszwach nie pozostawiającej śladów. $ 69 . Uczeń ma obowiązek przestrzegania postanowień zawartych w statucie szkoły i stosownych regulaminach, a w szczególności: 1) zachowania się w każdej sytuacji w sposób godny młodego Polaka; 2) wykorzystania w pełni czasu przeznaczonego na naukę oraz rzetelnej pracy nad poszerzeniem swojej wiedzy i umiejętności, uczęszczania na zajęcia wynikające z planu zajęć; pizybiewamie naznie, RPNE — w razie spóźnienia na zajęcia, uczeń im. Marii K a aarryjnc jest dy Brzybyciado sali; j art. iż RZĘC Stwierdz ść denna ati tż0 a + 8 Eo. M z oryginzie, NĄ 4 ARz$ 40 a kr 2.92. PATA mgr Maigótrzata
  Statut2.pdf	3) właściwego zachowania się w trakcie zajęć edukacyjnych: a) zachowywać podczas lekcji należytą uwagę, b) nie rozmawiać z innymi uczniami, c) zabierać głos tylko po upoważnieniu go do tego przez nauczyciela. 4) systematycznego przygotowania się do zajęć szkolnych, odrabiania prac poleconych przez nauczyciela do wykonania w domu; 5) uczęszczania na wybrane przez siebie zajęcia pozalekcyjne; 6) postępowania zgodnego z dobrem szkolnej społeczności; 7) dbania o honor i tradycję szkoły oraz współtworzenie jej autorytetu; 8) godnego, kulturalnego zachowania się w szkole i poza nią; 9) dbania o piękno mowy ojczystej; 10) okazywania szacunku nauczycielom i innym pracownikom szkoły; 11) przestrzegania zasad współżycia społecznego: a) okazywać szacunek dorosłym i kolegom, b) przeciwstawiać się przejawom wulgaryzmu i brutalności, c) szanować poglądy i przekonania innych, d) szanować godność i wolność drugiego człowieka, e) zachowywać tajemnice korespondencji i dyskusji w sprawach osobistych powierzonych w zaufaniu, chyba że szkodziłby ogółowi, zdrowiu czy życiu. 12) dbania o bezpieczeństwo i zdrowie własne oraz swoich kolegów: nie palić tytoniu i nie pić alkoholu, nie używać e-papierosów itp.; 13) nie używania narkotyków ani innych środków odurzających; 14) zachowywania czystego i schludnego wyglądu; 15) troszczenia się o mienie szkoły i jej estetyczny wygląd wewnątrz i na zewnątrz — za zniszczone mienie szkoły odpowiedzialność materialną ponoszą rodzice — rodzice zobowiązani są osobiście naprawić zniszczone mienie lub pokryć koszty jego naprawy albo koszty zakupu nowego mienia; 16) korzystać z telefonów komórkowych i innych urządzeń elektronicznych na terenie szkoły: Szkoia Podst:n=: a) tylko po skończonychczajęciach dydakt czno-wychowawczych, Przecz * ż ; pa Pa h > c rę Za Szkoły = nopniekie; '"b)ża zgodąynauczycielac 28 tel./fax 253 70 12 w NIP: 605.741-46-812 mgr Małgo biecka
  Statut3.pdf	17) zabrania się rejestrowania dźwięków i obrazów bez zgody nauczyciela. 2. Uczeń opuszczający szkołę ma obowiązek rozliczyć się ze szkołą na zasadach określonych przez dyrektora szkoły. $ 70 1. Obowiązkiem rodzica/prawnego opiekuna jest pisemne lub ustne usprawiedliwienie nieobecności dziecka w szkole w ciągu 7 dni od dnia jego powrotu do szkoły. 2. Uczeń może być zwolniony z zajęć lekcyjnych: 1) na pisemną lub osobistą prośbę rodziców/prawnych opiekunów; 2) w przypadku złego samopoczucia, choroby, po uprzednim powiadomieniu rodziców i odebraniu ucznia przez rodziców lub osobę pisemnie przez nich upoważnioną. 3. Dyrektor szkoły uprawniony do usprawiedliwienia lub zwolnienia ucznia w przypadku nieobecności wychowawcy i nauczyciela przedmiotu. $ 71 1. Prawa ucznia wynikają z Konwencji o Prawach Dziecka. 2. Uczeń ma także prawo do: 1) zapoznawania się z programem nauczania, z jego treścią, celem i stawianymi wymaganiami; 2) kształcenia się oraz wychowania i opieki odpowiednich do wieku i osiągniętego rozwoju; 3) organizacji życia szkolnego, umożliwiające zachowanie właściwych proporcji między wysiłkiem szkolnym a możliwością rozwijania i zaspokajania własnych zainteresowań; 4) dostosowania treści, metod i organizacji nauczania do jego możliwości; 5) korzystania z pomocy psychologiczno-pedagogicznej; 6) właściwie zorganizowanego procesu kształcenia zgodnie z zasadami higieny pracy . Jm. Mari; kę . 7) sprawiedliwej. obi. ki sobów kontroli postępów w |, 42-460 Miz ECIŚ „ Szkoły Podstawowej/i Konopnickiej . hauce oraziznajomości layteriów oceniania z zajęć:ędukacyjnych i zachowania; u Mie: 6%8.21.46.819 0 j rh, mgr Małgorzata L zewiecka 73
  Statut4.pdf	8) bezpiecznych i higienicznych warunków nauki, wychowania i opieki; 9) korzystania z pomieszczeń szkolnych, sprzętu, środków dydaktycznych, księgozbioru biblioteki podczas zajęć szkolnych, pozaszkolnych i pozalekcyjnych; 10) życzliwego, podmiotowego traktowania w procesie dydaktyczno-wychowawczym; 11) zajęć pozalekcyjnych i pozaszkolnych rozwijających ich zainteresowania i uzdolnienia; 12) udziału w zajęciach dydaktyczno-wyrównawczych w przypadku trudności w nauce; 13) do bezpłatnego transportu i opieki przysługujące uczniom niepełnosprawnym w czasie przewozu do szkoły; 14) wpływania na życie szkoły przez działalność samorządową, proponowanie zmian i ulepszeń w życiu klasy i szkoły; 15) wyboru nauczyciela pełniącego rolę opiekuna samorządu uczniowskiego; 16) aktywnego udziału w pracach samorządu uczniowskiego (m.in. czynne i bierne prawo wyborcze); 17) składania wniosków i opinii za pośrednictwem samorządu uczniowskiego we wszystkich sprawach szkoły, w tym sprawach dotyczących realizacji wymienionych powyżej podstawowych praw uczniów. $ 72 1. W przypadku naruszenia swoich praw uczeń może złożyć skargę do: 1) wychowawcy klasy; 2) dyrektora szkoły. 2. Uczeń lub jego rodzice/prawni opiekunowie mogą złożyć skargę w przypadku nieprzestrzegania lub naruszenia praw ucznia, o których mowa w Konwencji o Prawach Dziecka. 3. Skarga powinna być złożona na piśmie i powinna zawierać uzasadnienie. 4. Wycofanie skargi powoduje wstrzymanie biegu rozpatrzenia skargi. 5. Dyrektor rozpatruje skargę w ciągu 14 dni od daty jej złożenia. , L(ECIGE <entyiikator: 001191628 tel/fax 2487912 MIP: 633.91.45.842 E 2.91. toll
  Statut5.pdf	OJO OPRAWA ROZDZIAŁ X RODZAJE NAGRÓD I WARUNKI ICH PRZYZNAWANIA UCZNIOM ORAZ TRYB WNOSZENIA ZASTRZEŻEŃ DO PRZYZNANEJ NAGRODY $ 73 1. Statut szkoły określa rodzaje nagród stosowanych wobec ucznia oraz tryb odwoływania się od kary. 2. Uczeń może być nagradzany za: a) wysokie wyniki w nauce i wzorowe zachowanie, b) wysokie osiągnięcia w konkursach przedmiotowych, zawodach sportowych i innych imprezach , c) wzorową frekwencję, d) aktywny udział w życiu szkoły — przygotowanie uroczystości, imprez, prac porządkowych, dyżury, e) wyjątkowe osiągnięcia i czyny przynoszące zaszczyt szkole. 3. Formy nagradzania: a) pochwała nauczyciela lub wychowawcy klasy wobec uczniów, b) pochwała dyrektora szkoły na apelu szkolnym, c) pochwała pisemna na gazetce szkolnej, d) dyplomy, nagrody rzeczowe, e) dodatkowe punkty z zachowania. . 4. Do każdej przyznanej nagrody uczeń może wnieść pisemnie zastrzeżenie z uzasadnieniem do dyrektora szkoły w terminie 7 dni od jej przyznania. 5. Od nagrody przyznanej przez dyrektora szkoły przysługuje uczniowi prawo wniesienia uzasadnionego pisemnego zastrzeżenia z uzasadnieniem o ponowne rozpatrzenie sprawy do dyrektora szkoły w terminie 7 dni od jej udzielenia. 6. Dyrektor rozpatruje sprawę w terminie 14 dni, może posiłkować się opinią wybranych organów szkoły. ROZDZIAŁ XI RODZAJE KAR STOSOWANYCH WOBEC UCZNIÓW ORAZ TRYB ODWOŁANIA SIĘ Szkcia Podst: OP.KAR im. Marii Kona w Prze 42-460 MiE dientyłisator: 011 P: ir WŁYSIARIŁA PZADIE 1 mgr Matgodia Drze wiecka 8 75
  Statut6.pdf	$ 74 1. Statut szkoły określa rodzaje kar stosowanych wobec ucznia oraz tryb odwoływania się do kary. 2. Nie mogą być stosowane kary naruszające nietykalność i godność osobistą ucznia. 3. Uczeń może być ukarany za nieprzestrzeganie obowiązków ucznia, a także za nieprzestrzeganie statutu, regulaminów i zarządzeń porządkowych obowiązujących w szkole. 4. Z wnioskami o zastosowanie kar mogą występować wszyscy członkowie Rady Pedagogicznej i inni pracownicy szkoły. 5. Rodzaje kar dla uczniów to: 1) nagana dyrektora; 2) nagana wychowawcy; 3) przeniesienie ucznia do równoległej klasy; 4) przeniesienie ucznia do innej szkoły, za zgodą kuratora oświaty i dyrektora szkoły, do której uczeń będzie uczęszczał. 5a. Kar, o których mowa w ust.$ pkt. 1,3,4 udziela uczniowi dyrektor na wniosek wychowawcy lub nauczycieli. 5b. W przypadku, gdy nieletni wykazuje przejawy demoralizacji lub dopuścił się czynu karalnego na terenie szkoły w związku z realizacją obowiązku szkolnego, dyrektor tej szkoły może, za rodziców oraz nieletniego, zastosować środek oddziaływania wychowawczego. Warunki i tryb zastosowania środka wychowawczego określają odrębne przepisy. 6. Szkoła ma obowiązek informować rodziców/prawnych opiekunów ucznia o zastosowaniu wobec niego kary. 7. Od kar nałożonych przez wychowawcę uczniowi przysługuje prawo wniesienia uzasadnionego odwołania do dyrektora szkoły w formie pisemnej. Dyrektor szkoły w terminie 7 dni rozpatruje odwołanie i informuje pisemnie o rozstrzygnięciu. 8. Od kar nałożonych przez dyrektora szkoły przysługuje uczniowi prawo wniesienia uzasadnionego pisemnego wniosku o ponowne rozpatrzenie sprawy do dyrektora szkoły. Dyrektor szkoły w terminie 14 dni rozpatruje wniosek i informuje pisemnie o rozstrzygnięciu, może przy tym zasięgnąć opinii rady pedagogicznej oraz samorządu uczniowskiego. Szkoła RSZŃZIAŁ XII - im. Marii IK e, ) BZ. gt - m

• Re: Wniosek o informację DOPAMINA LAB przez Ania_De 29 marca 2024 10:35