Praworządność szkół #59

Treść

• Wniosek o informację DOPAMINA LAB przez Ania_De 25 stycznia 2024 10:12

• Wniosek o informacje z dnia 25.01.2024r. - przypomnienie. przez Ania_De 20 marca 2024 07:36

• Potwierdzenie doręczenia wiadomości (wyświetlono) -Wniosek o informacje z dnia 25.01.2024r. - przypomnienie. przez SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 IM. STANISŁAWY ŁAKOMIK W CZELADZI 20 marca 2024 09:03
  Ocena LLM: Kategoryzacja AI została pominięta dla listu z automatyczną odpowiedzią.

  To jest potwierdzenie doręczenia wiadomości, która została wysłana na adres {{ email }}.

  Uwaga: to potwierdzenie doręczenia wiadomości oznacza tylko, że wiadomość została wyświetlona na komputerze adresata. Nie ma żadnej gwarancji, że treść tej wiadomości została przeczytana lub zrozumiana.

  Załączniki

  MDNPart3.txt

  Return-Path: <el.05add41d8f0c022a26d66354d13deeb5.1.siecobywatelska.smtp@news.emaillabs.co> Received: from localhost (127.0.0.1) (HELO v180.home.net.pl) by /usr/run/smtp (/usr/run/postfix/private/idea_relay_lmtp) via UNIX with SMTP (IdeaSmtpServer 5.4.0) id 5bec1d37c656116c; Wed, 20 Mar 2024 07:36:34 +0100 Authentication-Results: v180.home.net.pl; spf=pass (sender SPF authorized) smtp.mailfrom=news.emaillabs.co (client-ip=185.243.31.151; helo=smtp2-2131.emaillabs.co; envelope-from=el.05add41d8f0c022a26d66354d13deeb5.1.siecobywatelska.smtp @news.emaillabs.co; receiver=<UNKNOWN>) Authentication-Results: v180.home.net.pl; dmarc=none (p=none dis=none) header.from=info.szkolajestnasza.pl Received: from smtp2-2131.emaillabs.co (smtp2-2131.emaillabs.co [185.243.31.151]) (using TLSv1.2 with cipher AECDH-AES256-SHA (256/256 bits)) (No client certificate requested) by um.czeladz.pl (Postfix) with ESMTPS id 1792933F1E6A for <sp1@sp1.czeladz.pl>; Wed, 20 Mar 2024 07:36:34 +0100 (CET) Authentication-Results: v180.home.net.pl; dkim=pass (1024-bit key) header.d=info.szkolajestnasza.pl header.i=@info.szkolajestnasza.pl header.b=I2g57F3e Received: from app-prod-new.watchdog.internal (localhost [127.0.0.1]) by app-prod-new.watchdog.internal (SMTP) with ESMTPS id 0C5117E813 for <sp1@sp1.czeladz.pl>; Wed, 20 Mar 2024 07:36:33 +0100 (CET) DKIM-Signature: v=1; a=rsa-sha256; c=relaxed/relaxed; d=info.szkolajestnasza.pl; s=el; t=1710916593; bh=xvDGU6/DXN16fdWktd5fxZndFjR2fycAuqUvXNlsofA=; h=Subject:From:To:Reply-To:Date; b=I2g57F3en5gIv710z/aglzDliajawTZL8gLNN4MNt5afxbhfXFUP+XVGvqhjNHW+0 RHW9KWSD+cfL74dMeib5dZnQnJGcj3hxyFm05ftwYWiZHkFJVBbK2mnxHrmhtseQKz rxPftOmHxaoKDg5SgCgrFg9gXIYfjuXhD5Q5CD8g= Content-Type: multipart/alternative; boundary="===============6308380488696311172==" MIME-Version: 1.0 Subject: Wniosek o informacje z dnia 25.01.2024r. - przypomnienie. From: DopaminaLab <sprawa-64430@info.szkolajestnasza.pl> To: sp1@sp1.czeladz.pl Reply-To: sprawa-64430@info.szkolajestnasza.pl Date: Wed, 20 Mar 2024 06:36:33 -0000 Return-Receipt-To: sprawa-64430@info.szkolajestnasza.pl Disposition-Notification-To: sprawa-64430@info.szkolajestnasza.pl Message-ID: <171091659292.827.16574863755932629318@info.szkolajestnasza.pl> Feedback-ID: :siecobywatelska.emaillabs.co:1.siecobywatelska.smtp:emaillabs X-Sid: sprawa-64430@info.szkolajestnasza.pl X-Return-Path: <el.05add41d8f0c022a26d66354d13deeb5.1.siecobywatelska.smtp@news.emaillabs.co> X-Sigh: S/MIME sigh milter - version 1607.1.6 X-CLIENT-IP: 185.243.31.151 X-CLIENT-HOSTNAME: smtp2-2131.emaillabs.co X-VADE-SPAMSTATE: clean X-VADE-SPAMCAUSE: gggruggvucftvghtrhhoucdtuddrgedvledrleefgdeggecutefuodetggdotefrodftvfcurfhrohhfihhlvgemucfjqffogffrnfdpggftiffpkfenuceurghilhhouhhtmecuudehtdenucenucfjughrpegtggfuhffvrhffiffpkfesrgdtreertddtjeenucfhrhhomhepffhophgrmhhinhgrnfgrsgcuoehsphhrrgifrgdqieeggeeftdesihhnfhhordhsiihkohhlrghjvghsthhnrghsiigrrdhplheqnecuggftrfgrthhtvghrnhepjeduiedulefgvdfhteffuefggeekleetgeevvdeiteelgffgveeltdevieegjeeinecuffhomhgrihhnpehsihgvtghosgihfigrthgvlhhskhgrrdhplhenucfkphepudekhedrvdegfedrfedurdduhedunecuvehluhhsthgvrhfuihiivgeptdenucfrrghrrghmpehinhgvthepudekhedrvdegfedrfedurdduhedupdhhvghlohepshhmthhpvddqvddufedurdgvmhgrihhllhgrsghsrdgtohdpmhgrihhlfhhrohhmpeffohhprghmihhnrgfnrggsuceoshhprhgrfigrqdeigeegfedtsehinhhfohdrshiikhholhgrjhgvshhtnhgrshiirgdrphhlqedpnhgspghrtghpthhtohepuddprhgtphhtthhopehsphdusehsphdurdgtiigvlhgrugiirdhplh X-DCC--Metrics: v180.home.net.pl 1024; Body=1 Fuz1=4 Fuz2=4

• Re: Wniosek o informacje z dnia 25.01.2024r. - przypomnienie. przez SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 IM. STANISŁAWY ŁAKOMIK W CZELADZI 20 marca 2024 14:29
  Ocena LLM: A) email jest odpowiedzią z SZKOŁA PODSTAWOWA NR 1 IM. STANISŁAWY ŁAKOMIK W CZELADZI i zawiera odpowiedzi na pytania z
  wniosku o informację publiczną.

  Załączniki

  odpowiedź_na_wniosek.pdf

  SP1.0133.2.2024 Czeladź, 20.03.2024 r. Anna Dęboń Stowarzyszenie dO!PAmina Lab tel. 504820333 / e-mail: dopaminaQop.pl NIP: 6292493017 KRS: 0000773382 W odpowiedzi na wniosek o udostępnienie informacji publicznej z dnia 21.0.12024 r. Dyrektor Szkoły Podstawowej nr 1 im. Stanisławy Łakomik w Czeladzi podaje poniżej odpowiedzi na pytania zamieszczone w/w wniosku: 1. Ile osób realizuje obowiązek szkolny w Państwa placówce? 223 uczniów 2. Czy szkolny system oceniania w Państwa placówce przewiduje stosowanie średniej ważonej? Tak/Nie 3. Czy do konkretnych ocen bieżących przypisuje się wagi? Tak/Nie 3.a. Jeśli tak to jakie? — nie dotyczy 4. Czy w Państwa placówce oceny śródroczne/końcoworoczne ustala się na podstawie/z uwzględnieniem średniej arytmetycznej/średniej ważonej z ocen bieżących? Tak/Nie 5. Czy w klasach |-Ill w Państwa placówce ocenami bieżącymi (w codziennej praktyce dydaktyczno-diagnostycznej) są oceny wyrażone cyfrą (od 1 do 6). Tak/Nie 6. Czy w Państwa placówce obowiązuje zakaz/ograniczenia co do farbowania włosów przez osoby uczące się? Tak/Nie 7. Czy kryteria oceniania zachowania (umocowane w statucie) przewidują punkty ujemne za farbowanie włosów. Tak/Nie 8. Czy w Państwa placówce obowiązuje zakaz malowania paznokci przez osoby uczące się? Tak/Nie 9. Czy kryteria oceniania zachowania (umocowane w statucie) przewidują punkty ujemne za pomalowane paznokcie? Tak/Nie 10. Czy w Państwa placówce obowiązuje zakaz noszenia makijażu i biżuterii przez osoby uczące się? Tak/Nie 11. Czy kryteria oceniania zachowania (umocowane w statucie) przewidują punkty ujemne za noszenie makijażu lub biżuterii? Tak/Nie 12. Czy statut szkoły określa obowiązujący strój uczniowski/zasady ubierania się dla osób uczących się? Tak/Nie 13. Jeśli tak, proszę o przywołanie/zacytowanie tych zasad ubierania się lub/i zapisu ze statutu szkoły. Jak uczniowie/uczennice Państwa szkoły mogą/mają się ubierać? Jeżeli nie, proszę o wpisanie „nie dotyczy”. — nie dotyczy 14. Czy zgodnie z przyjętym szkolnym systemem oceniania umocowanym w statucie szkoły przewiduje się ocenę niedostateczną, w sytuacji zgloszenia przez osobe uczącą się więcej niż dopuszczalna liczba tzw. nieprzygotowań do lekcji. Tak/Nie 15. Czy zgodnie z przyjętym szkolnym systemem oceniania umocowanym w statucie szkoły przewiduje się ocenę niedostateczną za brak pracy domowej. Tak/Nie 16. Czy zgodnie z przyjętym szkolnym systemem oceniania umocowanym w statucie szkoły przewiduje się ocenę niedostateczną za nieobecność na sprawdzianie/kartkówce i/lub nienapisane tej kartkówki/sprawdziany w okreslonym czasie od momentu powrotu do szkoły po okresie nieobecności? Tak/Nie 17. Czy zgodnie z przyjętym szkolnym systemem oceniania umocowanym w statucie szkoły przewiduje się określony czas (w tygodniach/dniach) w jakim osoba ucząca się może poprawić daną ocenę bieżącą? Tak/Nie 18. W jaki sposób statut szkolny definiuje wymagania edukacyjne na ocenę celującą? Proszę o zacytowanie treści odpowiedniego artykułu/paragrafu. Wg Statutu nauczyciele mają obowiązek, na początku każdego roku szkolnego zapoznać rodziców oraz uczniów z wymaganiami na poszczególne oceny, w tym ocenę celującą, wynikających z realizowanego przez siebie programu nauczania oraz sposobach sprawdzania osiągnięć edukacyjnych uczniów: e _ „Nauczyciele na początku każdego roku szkolnego informują uczniów oraz ich rodziców o wymaganiach edukacyjnych wynikających z realizowanego przez siebie programu nauczania oraz sposobach sprawdzania osiągnięć edukacyjnych uczniów”. e __ „Nauczyciel przedmiotu na początku roku szkolnego informuje uczniów o wymaganiach edukacyjnych niezbędnych do uzyskania poszczególnych ocen śródrocznych i rocznych z prowadzonych zajęć. Wymagania edukacyjne znajdują się w bibliotece szkolnej, w której rodzice mogą zapoznać się z nimi. Wymagania edukacyjne nie są wypożyczane”. e _ „W przypadku, gdy uczeń posiada opinię lub orzeczenie, wymagania z poszczególnych przedmiotów są dostosowywane przez nauczyciela do możliwości intelektualnych i dysfunkcji uczniów”. 19. Czy statut szkoły przewiduje rekwirowanie telefonu uczniowi/uczennicy, w przypadku gdy uczeń/uczennica używa telefonu niezgodnie z przyjętymi zasadami. Tak/Nie 20. Jeżeli tak, czy szkoła posiada depozyt w którym przechowywane są zarekwirowane telefony? Tak/Nie 21. Jeżeli tak, kto może odebrać zarekwirowany telefon z depozytu szkolnego? Rodzic/Opiekun prawny/Uczeń/Uczennica — nie dotyczy 22. Jakie zasady dotyczące używania telefonów obowiązują w Państwa szkole? W szkole można używać telefony komórkowe. 23. Czy szkoła udostępnia uczniom i uczennicom szafki (w których mogą oni przechowywać podręczniki i inne pomoce dydaktyczne). Tak/Nie 24. Czy za dostęp do szafek pobierane są opłaty? Tak/Nie Jeśli tak, w jakiej kwocie? — nie dotyczy 25. Czy szkoła prowadzi BIP? Tak/Nie 26. Czy szkoła posiada skrzynkę ePUAP? Tak/Nie Jeśli tak, proszę o podanie jej adresu. /splczeladz/SkrytkaESP 27. Czy w szkole obowiązują mundurki? Tak/Nie 27a. Jeśli tak czy osoby uczące się kupują mundurek na własny koszt? Tak/Nie 27b. Jaki jest koszt zakupu mundurka? — nie dotyczy 27. Czy uczniowie pełnoletni mogą samodzielnie usprawiedliwiać nieobecności lub/i zwalniać się z lekcji? Tak/Nie— nie dotyczy 28. Czy uczniowie pełnoletni mają możliwość opuszczenia budynku szkoły w trakcie zajęć/przerw lekcyjnych? Tak/Nie— nie dotyczy 29. Na jakiej podstawie usprawiedliwiane są nieobecności? Czy wymagane jest podanie uzasadnienia/przyczyny nieobecności lub/i przedstawienia zaświadczenia np. lekarskiego? Nieobecności usprawiedliwiają rodzice bez wymogu podania uzasadnienia 30. Czy w czasie lekcji budynek szkoły jest zamykany, w rozumieniu czy wszystkie drzwi/wyjścia (w tym ewakuacyjne) są zamknięte na klucz? Tak/Nie 31. Czy w Państwa Placówce powołano Radę Szkoły? Tak/Nie 32. Czy w Państwa Placówce rodzice/opiekunowie prawni podpisują zgodę na wezwanie karetki pogotowia/udzielenie dziecku pierwszej pomocy przedmedycznej? Tak/Nie 33. Czy w Państwa placówce powołano Radę Rodziców? Tak/Nie 34. Czy w Państwa Placówce zbierane są składki na działalność Rady Rodziców? Tak/Nie 35. Czy rodzice/opiekunowie prawni uczniów i uczennic podpisują deklarację wpłaty określonej kwoty środków na konto Rady Rodziców? Tak/Nie 36. Czy Rada Rodziców na początku danego roku szkolnego informuje społeczność szkolną o sugerowanej wysokości składki na jej działalność? Tak/Nie 37. Czy Rada Rodziców gromadzi zbierane środki na: -Indywidualnym koncie jednego z rodziców -Własnym koncie Rady -Subkoncie utworzonym na koncie placówki 38. Czy Rada Rodziców publikuje/przedstawia społeczności szkolnej roczne sprawozdania finansowe wydatków? Tak/Nie 39. Jeżeli tak, proszę o przesłanie/załączenie ostatniego opublikowanego sprawozdania finansowego Rady Rodziców Państwa placówki. — nie dotyczy 40. Czy Dyrekcja Szkoły posiada dostęp do konta Rady Rodziców? Tak/Nie 41. Czy Rada Rodziców Państwa Szkoły działa na podstawie regulaminu? Tak/Nie Jeśli tak proszę o przesłanie skanu tego regulaminu. 42. Czy rodzice/opiekunowie prawni uczniów/uczennic biorą udział w wycieczkach szkolnych w charakterze osób do pomocy w opiece nad grupą? Tak/Nie 43. Czy na dzień wpływu wniosku w Państwa placówce są obsadzone wszystkie etaty według i zgodnie z zapotrzebowaniem? Tak/Nie 44. Jeśli nie, jakich stanowisk dotyczą wakaty w Państwa placówce i ile ich jest? Nie dotyczy 45. Czy w szkole zatrudniony jest psycholog/psycholożka? Tak/Nie 45 a. Jeśli tak w jakim wymiarze godzinowym? 8,5/20 godz. 45 b. Jeśli tak, jakie posiada kwalifikacje w rozumieniu wykształcenia kierunkowego i ukończonych kursów. - Wyższe mgr z pp - na kierunku psychologia w zakresie psychologii 46. Ile osób uczęszcza na lekcje religii? 167 47. Ile osób uczęszcza na lekcje etyki? 0 48. Ile osób uczęszcza na lekcje WDŻ? 74 49. Czy budynek Państwa szkoły przeszedł termomodernizację? Tak/Nie 50. Czy budynek Państwa szkoły jest wyposażony we własne odnawialne źródła energii? Tak/Nie 51. Czy w Państwa szkole monitoruje się jakość powietrza (zainstalowane specjalistyczne urządzenia monitorujące jakość powietrza wewnątrz budynku i wokół szkoły)? Tak/Nie 52. Czy Państwa szkoła posiada i korzysta z urządzeń odpowiadających za oczyszczanie powietrza wewnątrz budynku? Tak/Nie 53. Czy budynek Państwa szkoły jest wyposażony w urządzenia i rozwiązania chłodzące (w przypadku fali upałów)? Tak/Nie 54. Czy w infrastrukturze wokół Państwa szkoły znajdują się instalacje bazujące na przyrodzie, np.: ogród warzywny, ogród deszczowy, łąka kwietna, park kieszonkowy, żywa altana? Tak/Nie 55. Czy Państwa szkoła zapewnia dostęp do codziennych, zbilansowanych wegetariańskich i wegańskich posiłków (obiad) osobom uczącym się, które są na takiej diecie? Tak/Nie 56. Jeżeli „tak”, czy opcja dostępności posiłków roślinnych jest dodatkowo płatna? Tak/Nie — nie dotyczy 57. Czy szkoła prowadzi szczególny nadzór nad pomieszczeniami szkoły lub placówki lub terenem wokół szkoły lub placówki w postaci środków technicznych umożliwiających rejestrację obrazu (monitoring)? Tak/Nie 57a Jeżeli tak, jakie punkty/pomieszczenia objęte są monitoringiem: -Korytarze (Tak/Nie) -Szatnia (Tak/Nie) -Teren wokół szkoły (Tak/Nie) - Inne (proszę wpisać jakie) — plac zabaw -Nie dotyczy 58. Proszę o informacje o prawach osób uczących się (zgodnie ze statutem szkoły). Prawa ucznia zawarte zostały w Statucie: PRAWA UCZNIÓW 1. Uczeń ma prawo do: a) wiedzy o przysługujących prawach oraz środkach, jakie przysługują uczniom w przypadku naruszania ich praw, b) wolności myśli, sumienia i wyznania, przy czym rodzicom przysługuje prawo do ukierunkowania dziecka i pieczy nad korzystaniem przez nie z przysługującej wolności, c) higienicznych warunków nauki oraz właściwie zorganizowanego procesu kształcenia, zgodnego z zasadami higieny pracy umysłowej, d) opieki wychowawczej i warunków pobytu w szkole zapewniających bezpieczeństwo, ochronę przed wszelkimi formami przemocy fizycznej lub psychicznej, e) ochrony i poszanowania jego godności, f) korzystania ze stałej lub doraźnej pomocy materialnej zgodnie z odrębnymi przepisami, g) swobodnego dostępu do zajęć lekcyjnych, h) życzliwego, podmiotowego traktowania w procesie dydaktyczno-wychowawczym, i) swobody wyrażania myśli i przekonań w szczególności dotyczących życia szkoły, a także światopoglądowych i religijnych - jeżeli nie narusza tym dobra innych ludzi, a także nie dezorientuje procesu dydaktyczno-wychowawczego, j) swobodnej i kulturalnej wypowiedzi, a w szczególności swobodę poszukiwania, otrzymywania i przekazywania informacji w dowolnej formie, k) wygłaszania opinii, przedstawienia stanowiska (obrony) we własnej sprawie, oraz do przedstawienia własnego stanowiska, gdy zapadają decyzje dotyczące uczniów (lub indywidualnego ucznia), I) przedstawiania w ramach samorządu uczniowskiego radzie rodziców, radzie pedagogicznej oraz dyrektorowi wniosków i opinii we wszystkich sprawach szkoły, w szczególności dotyczących realizacji podstawowych praw uczniów, ł) rozwijania zainteresowań, zdolności i talentów, m) odpoczynku, czasu wolnego, rozrywki i zabawy, n) tajemnicy życia prywatnego i rodzinnego, o) sprawiedliwej, obiektywnej, jawnej i umotywowanej oceny, do informacji o zasadach oceniania, klasyfikowania i promowania oraz o zasadach i kryteriach oceniania zachowania oraz o możliwościach odwołania od ustalonej oceny, warunkach przystąpienia i trybie przeprowadzania egzaminu poprawkowego, klasyfikacyjnego, p) pomocy w przypadku trudności w nauce, 65 q) korzystania z pomieszczeń szkolnych, sprzętu i środków dydaktycznych, księgozbioru biblioteki szkolnej podczas zajęć pozalekcyjnych, r) wpływanie na życie szkoły poprzez uczestnictwo w organizacjach i stowarzyszeniach działających na terenie szkoły, s) usprawiedliwiania swojej nieobecności: - rodzice lub prawni opiekunowie usprawiedliwiają nieobecność pisemnie podając przyczynę, - usprawiedliwienie powinno być podpisane przez rodziców lub opiekunów prawnych bądź inną upoważnioną osobę, - usprawiedliwienia uczeń zobowiązany jest dostarczyć w ciągu 7 dni po nieobecności, po tym terminie nieobecność nie będzie usprawiedliwiona, - nieobecność nie będzie usprawiedliwiona również wtedy, gdy treść usprawiedliwienia nie będzie zgodna ze stwierdzonym stanem faktycznym, usprawiedliwienie nie będzie podpisane przez właściwą osobę bądź nie będzie zawierało wskazania powodu nieobecności, t) przejawiania własnej aktywności w zdobywaniu wiedzy i umiejętności przy wykorzystaniu wszelkich możliwości szkoły, u) reprezentowania szkoty w konkursach, przeglądach i innych imprezach zgodnie ze swoimi możliwościami i umiejętnościami; za zgodą i przy pomocy nauczyciela, v) opieki socjalnej na zasadach określonych odrębnymi przepisami, w) powiadamiania z 7-dniowym wyprzedzeniem o terminie i zakresie sprawdzianu wiadomości i umiejętności (uwaga: nie dotyczy to kartkówek z bieżącego materiału nie przekraczającego ostatnich trzech lekcji lub 7 dni wstecz), x) składania skarg w przypadku naruszenia praw ucznia (Konwencja o Prawach Dziecka) zgodnie z obowiązującą Procedurą przyjmowania skarg i wniosków w Szkole Podstawowej nr 1 im. Stanistawy Łakomik w Czeladzi i odwoływania się w sprawach spornych do: - wychowawcy klasy, - pedagoga szkolnego, - wychowawcy, - samorządu uczniowskiego, - rady rodziców, - dyrektora szkoły, - wizytatora koordynatora ds. przestrzegania Praw Ucznia i Dziecka w Śląskim Kuratorium Oświaty, 66 y) uzyskania informacji na miesiąc przed klasyfikacyjnym posiedzeniem rady pedagogicznej o przewidywanych ocenach semestralnych (rocznych), z) odmowy pisania drugiego w danym dniu sprawdzianu powtórzeniowego lub pracy klasowej, ź) odmowy pisania więcej niż dwóch sprawdzianów powtórzeniowych lub prac klasowych w tygodniu, ż) składania egzaminu poprawkowego, klasyfikacyjnego, zgodnie ze szkolnym systemem oceniania klasyfikowania i promowania uczniów. 2. Procedura interwencyjna dotycząca wszystkich praw ucznia: a) uczeń lub rodzic zgłasza do wychowawcy klasy dany problem, b) wychowawca podejmuje działania zmierzające do rozwiązania i wyjaśnienia przyczyny konfliktu zgodnie z przysługującym mu prawem: rozmawia z uczniem, rozmawia z rodzicami, informuje pedagoga lub dyrektora szkoły o zaistniałej sytuacji i podjętych działaniach, pedagog sporządza notatkę do dokumentacji szkoły, c) w przypadku sytuacji wymagającej szczególnej interwencji (stała tendencja do zachowań nieakceptowanych społecznie) nauczyciel zgłasza sprawę do pedagoga szkolnego, dyrektora szkoły i innych instytucji społecznie (sąd, policja), d) dyrektor wraz z pedagogiem podejmuje działania adekwatne do sytuacji (np. rozmowa, przydzielenie kary lub zadośćuczynienie wyrządzonej krzywdzie, podjęcie działań profilaktycznych). 59. Proszę o informację o obowiązkach osób uczących się (zgodnie ze statutem szkoły). OBOWIĄZKI UCZNIÓW 1. Uczeń ma obowiązek: a) uczestniczyć w zajęciach edukacyjnych poprzez: - właściwe przygotowanie się do nich, a więc odrabianie prac domowych, przynoszenie podręczników, zeszytów, materiałów pomocniczych wskazanych przez nauczyciela, - zachowanie umożliwiające sobie i pozostałym uczniom pełne uczestnictwo w zajęciach, b) postępowania zgodnego z dobrem szkolnej społeczności, dbania o honor i tradycję szkoły, współtworzenia jej wizerunku, c) godnego, kulturalnego zachowania się w szkole i poza nią, dbania o piękno mowy ojczystej, d) okazywania szacunku nauczycielom oraz innym pracownikom szkoły, podporządkowania się zaleceniom i zarządzeniom dyrektora, rady pedagogicznej, nauczycieli oraz ustaleniom rady samorządu klasowego lub szkolnego; spory rozstrzyga się na zasadach określonych regulaminem szkoły, e) dbania o czystość i schludność swojego wyglądu, f) podczas zajęć edukacyjnych, a także zajęć pozalekcyjnych organizowanych na terenie szkoły obowiązuje zakaz korzystania przez uczniów z telefonów komórkowych: - w przypadku trzykrotnego złamania zakazu, następuje obniżenie oceny z zachowania, - Uczeń może korzystać z telefonu: -w celu wyszukania informacji niezbędnych do realizacji zadań podczas zajęć, -po uzyskaniu zgody nauczyciela prowadzącego dane zajęcia lub na jego wyraźne polecenie -uczeń może korzystać z telefonu w czasie przerw międzylekcyjnych - szkoła nie ponosi odpowiedzialności za zniszczenie, zagubienie czy kradzież sprzętu. przynoszonego przez uczniów. [> Na terenie szkoły zakazuje się uczniom filmowania, fotografowania oraz utrwalania dźwięku na jakichkolwiek nośnikach cyfrowych. g) przestrzegania zasad współżycia społecznego, a szczególnie: - okazywania szacunku innym osobom, - przeciwstawiania się przejawom brutalności i wulgarności, - szanowania poglądów i przekonań innych ludzi, - zachowania w tajemnicy korespondencji i dyskusji w sprawach osobistych powierzonych w zaufaniu, chyba że szkodziłoby to ogółowi lub życiu i zdrowiu powierzającego, - naprawienia wyrządzonej przez siebie szkody, - dbania o zdrowie i bezpieczeństwo własne i innych - uczeń nie pali tytoniu, nie pije alkoholu, nie używa narkotyków i innych środków odurzających, - troszczenia się o mienie szkoły i jej estetyczny wygląd, starania się o utrzymanie czystości i porządku na terenie szkoły (ucznia obowiązuje zmiana obuwia po wejściu na teren szkoły), - codziennego noszenia czystego, schludnego stroju szkolnego oraz noszenia stroju galowego w czasie uroczystości szkolnych (dziewczynki i chłopców obowiązuje strój w tonacji białogranatowej lub biało-czarnej), - do zapoznania się ze Statutem Szkoły, WZO, WROZ oraz przestrzegania postanowień zawartych w tych dokumentach. 2. Uczeń zobowiązany jest uczęszczać na zajęcia wynikające z planu zajęć, przybywać na nie punktualnie. Mimo spóźnienia na zajęcia, uczeń zobowiązany jest do przybycia do sali, w której zajęcia się odbywają. 60. Proszę o informację o karach (dot. uczniów i uczennic) jakie stosuje się w Państwa szkole (zgodnie ze statutem szkoły.) e _ Wobec ucznia dopuszczającego się naruszenia regulaminu wychowawca klasy udziela następujących kar: a) rozmowa (upomnienie) z nauczycielem/wychowawcą, b) osobiste lub pisemne powiadomienie rodziców przez nauczycieli lub wychowawcę o nagannym postępowaniu dziecka, c) upomnienie dyrektora szkoły udzielone osobiście, d) upomnienie dyrektora szkoły z pismem do rodziców. e Wszkole nie są stosowane kary naruszające nietykalność i godność osobistą uczniów e W przypadku gdy nieletni wykazuje przejawy demoralizacji lub dopuścił się czynu karalnego na terenie szkoły lub w związku z realizacją obowiązku szkolnego lub obowiązku nauki, dyrektor tej szkoły może, za zgodą rodziców albo opiekuna nieletniego oraz nieletniego, zastosować, jeżeli jest to wystarczające, środek oddziaływania wychowawczego w postaci pouczenia, ostrzeżenia ustnego albo ostrzeżenia na piśmie, przeproszenia pokrzywdzonego, przywrócenia stanu poprzedniego lub wykonania określonych prac porządkowych na rzecz szkoły. Zastosowanie środka oddziaływania wychowawczego nie wyłącza zastosowania kary określonej w statucie szkoły. Przepisu nie stosuje się w przypadku, gdy nieletni dopuścił się czynu zabronionego wyczerpującego znamiona przestępstwa ściganego z urzędu lub przestępstwa skarbowego. W przypadku niewyrażenia przez 12 rodziców, opiekunów prawnych lub samego nieletniego zgody na zaproponowane przez dyrektora szkoły środki wychowawcze ma on obowiązek zawiadomienia o sprawie sądu rodzinnego”. (h