Szkoła jest nasza #224

Treść

• Wniosek o informację DOPAMINA LAB przez Anna_Debon 29 lipca 2024 11:40

• RE: Wniosek o informację DOPAMINA LAB przez SZKOŁA PODSTAWOWA NR 5 W ŻORACH 12 sierpnia 2024 13:57
  Ocena LLM: A) email jest odpowiedzią z SZKOŁA PODSTAWOWA NR 5 W ŻORACH i zawiera odpowiedzi na pytania z
  wniosku o informację publiczną.

  *From:* DopaminaLab [mailto:{{ email }}]
  *Sent:* Monday, July 29, 2024 11:40 AM
  *To:* {{ email }}
  *Subject:* Wniosek o informację DOPAMINA LAB

  Na podstawie art. 61 ust. 1 i 2 Konstytucji RP oraz art. 10 ust. 1 ustawy o
  dostępie do informacji publicznej wnosimy w imieniu Stowarzyszenia
  dO!PAmina Lab o odpowiedź na następujące pytania.
  *Prosimy o przesłanie odpowiedzi za pośrednictwem poczty elektronicznej na
  adres email {{ email }}
  <{{ email }}>*

  Zgodnie z przepisami, czas udzielenia odpowiedzi to 14 dni (art. 13 ust. 1
  ustawy o dostępie do informacji publicznej).

  Prosimy o odpowiedź na wszystkie pytania, *zgodnie z numeracją*, poprzez
  zaznaczenie (np. pogrubienie lub podkreślenie) lub wpisanie prawidłowej
  odpowiedzi, poprzez podanie/udostępnienie odpowiednich danych i informacji
  lub poprzez przywołanie odpowiedniego cytatu ze statutu szkolnego. Jeżeli
  odpowiedź na pytanie wiąże się z załączeniem dokumentów, wnosimy o
  załączenie i przesłanie ich w formie skanów lub odpowiednio linków do
  dokumentów. Wniosek zawiera 70 pytań ale większość z nich wymaga tylko
  odpowiedzi Tak/Nie, w związku z czym *odpowiedź na wniosek nie powinna
  zająć więcej niż 30-40 minut*.

  *OCENIANIE*

  1. Czy korzystają Państwo z dziennika elektronicznego? Tak/Nie
  1 a. Jeśli tak, to z jakiego?
  - Librus
  - Vulcan
  - inne (jakie?)

  2. Czy sposób oceniania wewnątrzszkolnego, ustalony w statucie w Państwa
  placówce przewiduje stosowanie średniej ważonej? Tak/Nie

  3. Czy do konkretnych ocen bieżących przypisuje się wagi? Tak/Nie
  3 a. Jeśli tak, to jakie kategorie wag (np. sprawdzian, odpowiedź ustna,
  praca domowa, itp.) funkcjonują w Państwa szkole oraz jakie przypisano do
  nich wagi?

  4. Czy w Państwa placówce oceny śródroczne/końcowe ustala się na podstawie
  lub z uwzględnieniem średniej arytmetycznej z ocen bieżących? Tak/Nie

  5. Czy w klasach I-III (dot. szkół podstawowych) w Państwa placówce ocenami
  bieżącymi (w codziennej praktyce dydaktyczno-diagnostycznej) są oceny
  wyrażone cyfrą (od 1 do 6)? Tak/Nie/Nie dotyczy

  6. Czy zgodnie z przyjętym wewnątrzszkolnym ocenianiem umocowanym w
  statucie szkoły przewiduje się ocenę niedostateczną:
  - za określoną liczbę tzw. "nieprzygotowań" do lekcji? Tak/Nie
  - za brak pracy domowej? Tak/Nie
  - za nieobecność na sprawdzianie/kartkówce? Tak/Nie

  7. Czy zgodnie z przyjętym wewnątrzszkolnym ocenianiem, umocowanym w
  statucie szkoły, przewiduje się określony czas (w tygodniach/dniach) w
  jakim osoba ucząca się może poprawić daną ocenę bieżącą? Tak/Nie

  8. W jaki sposób statut szkolny definiuje wymagania edukacyjne na ocenę
  celującą? Proszę o zacytowanie treści odpowiedniego artykułu/paragrafu.

  *ZASADY W SZKOLE I OCENIANIE ZACHOWANIA*

  9. Czy ocenianie zachowania w Państwa placówce oparte jest o system
  punktowej oceny? Tak/Nie

  10. Czy w Państwa placówce obowiązuje zakaz farbowania włosów przez osoby
  uczące się? Tak/Nie
  10 a. Jeśli tak, to czy jest on uregulowany w statucie? Tak/Nie/Nie dotyczy

  11. Czy w Państwa placówce obowiązuje zakaz malowania paznokci przez osoby
  uczące się (lub istnieją regulacje dotyczące koloru paznokci)? Tak/Nie
  11 a. Jeśli tak, to czy jest on uregulowany w statucie? Tak/Nie/Nie dotyczy

  12. Czy w Państwa placówce obowiązuje zakaz makijażu przez osoby uczące
  się? Tak/Nie
  12 a. Jeśli tak, to czy jest on uregulowany w statucie? Tak/Nie/Nie dotyczy

  13. Czy w Państwa placówce obowiązuje zakaz noszenia biżuterii przez osoby
  uczące się? Tak/Nie
  13 a. Jeśli tak, to czy jest on uregulowany w statucie? Tak/Nie/Nie dotyczy

  14. Jakie konsekwencje przewiduje się wobec osób nieprzestrzegających zasad
  (wymienionych w punktach 10-13):
  - punkty ujemne z zachowania
  - upomnienie nauczyciela/nauczycielki
  - upomnienie dyrektora/dyrektorki
  - nagana
  - nie regulujemy kwestii dot. farbowania włosów, malowania paznokci,
  noszenia biżuterii lub/i makijażu przez osoby uczące się w naszej szkole
  - inne (jakie?)

  15. Czy statut szkoły określa zasady ubierania się osób uczących się na
  terenie szkoły? Tak/Nie

  16. Jeśli tak, proszę o przywołanie/zacytowanie tego zapisu ze statutu
  szkoły. Jeżeli nie, proszę o wpisanie „nie dotyczy”.

  17. Czy w szkole obowiązują mundurki? Tak/Nie
  17 a. Jeśli tak czy osoby uczące się kupują mundurek na własny koszt?
  Tak/Nie
  17 b. Jaki jest koszt zakupu mundurka?

  18. W jaki sposób uregulowano warunki korzystania z telefonów w szkole?
  Proszę o zacytowanie odpowiedniego fragmentu ze statutu szkoły.

  19. Czy statut szkoły przewiduje rekwirowanie telefonu uczniowi/uczennicy,
  w przypadku gdy uczeń/uczennica używa telefonu niezgodnie z przyjętymi
  warunkami? Tak/Nie

  20. Jeżeli tak, to w jaki sposób (gdzie) przechowywane są zarekwirowane
  telefony?
  Jeżeli nie, proszę o wpisanie “nie dotyczy”

  21. Jeżeli tak, kto może odebrać zarekwirowany telefon?
  - rodzic/opiekun prawny
  - uczeń/uczennica
  - nie dotyczy

  22. Czy uczniowie pełnoletni mogą samodzielnie usprawiedliwiać nieobecności
  lub/i zwalniać się z lekcji? Tak/Nie/Nie dotyczy

  *BEZPIECZEŃSTWO*

  23. Czy uczniowie pełnoletni mają możliwość opuszczenia budynku szkoły w
  trakcie zajęć/przerw lekcyjnych? Tak/Nie

  24. Czy Państwa Szkoła zbiera od rodziców/opiekunów prawnych zgody na:
  - wezwanie karetki pogotowia? Tak/Nie
  - udzielenie dziecku pierwszej pomocy przedmedycznej? Tak/Nie

  25. Czy drzwi ewakuacyjne w szkole są:
  - zamknięte na klucz
  - otwarte

  26. Czy drzwi wejściowe do szkoły są na czas lekcji:
  - zamykane na klucz i otwierane (w razie potrzeby) przez osobę dozorującą,
  - otwarte

  27. Czy szkoła prowadzi szczególny nadzór nad pomieszczeniami szkoły lub
  terenem wokół szkoły w postaci monitoringu? Tak/Nie
  27 a. Jeżeli tak, jakie punkty/pomieszczenia objęte są monitoringiem (można
  wybrać kilka):
  - korytarze (Tak/Nie)
  - wnętrze szatni (Tak/Nie)
  - teren wokół szkoły (Tak/Nie)
  - inne (proszę wpisać jakie):
  - nie dotyczy

  *ORGANY SZKOŁY*

  28. Czy w Państwa Placówce powołano Radę Szkoły? Tak/Nie

  29. Czy w Państwa placówce powołano Radę Rodziców? Tak/Nie

  30. Czy w Państwa Placówce zbierane są składki na działalność Rady
  Rodziców? Tak/Nie/Nie dotyczy, jesteśmy placówką w której nie tworzy się
  Rady Rodziców

  31. Czy rodzice/opiekunowie prawni uczniów i uczennic podpisują deklarację
  wpłaty określonej kwoty środków na konto Rady Rodziców? Tak/Nie//Nie
  dotyczy, jesteśmy placówką w której nie tworzy się Rady Rodziców

  32. Czy Rada Rodziców na początku danego roku szkolnego informuje
  społeczność szkolną o sugerowanej wysokości składki na jej działalność?
  Tak/Nie//Nie dotyczy, jesteśmy placówką w której nie tworzy się Rady
  Rodziców

  33. Czy Rada Rodziców gromadzi zbierane środki na:
  - indywidualnym koncie jednego z rodziców
  - własnym koncie Rady
  - rachunku/subkoncie utworzonym na koncie placówki
  - nie dotyczy, jesteśmy placówką w której nie tworzy się Rady Rodziców

  34. Czy Rada Rodziców publikuje/przedstawia społeczności szkolnej roczne
  sprawozdania finansowe wydatków? Tak/Nie//Nie dotyczy, jesteśmy placówką w
  której nie tworzy się Rady Rodziców.
  34 a. Jeżeli tak, proszę o przesłanie/załączenie ostatniego sprawozdania
  finansowego Rady Rodziców Państwa placówki.
  34 b. Jeżeli tak, czy sprawozdanie finansowe wydatków Rady Rodziców jest
  publikowane na stronie internetowej szkoły lub w BIP szkoły? Tak/Nie /Nie
  dotyczy, jesteśmy placówką w której nie tworzy się Rady Rodziców.

  35. Proszę podać przykładowe wydatki, finansowane w roku szkolnym 2023/24
  przez Radę Rodziców.

  36. Proszę o podanie daty uchwalenia obowiązującego regulaminu Rady
  Rodziców.

  37. Proszę o wpisanie “nie dotyczy” jeżeli w szkole nie tworzy się Rady
  Rodziców.

  38. Proszę o podanie daty uchwalenia obowiązującego regulaminu Samorządu
  Uczniowskiego.

  39. Czy w Szkole uregulowano, jakie warunki musi spełnić uczeń/uczennica,
  by móc kandydować do organów Samorządu Uczniowskiego? Tak/Nie
  39 a. Jeżeli tak, to jakie to warunki?

  40. Czy w głosowaniu w wyborach do organów Samorządu Uczniowskiego biorą
  udział nauczyciele i nauczycielki? Tak/Nie

  41. Czy w latach 2021-2024 Samorząd Uczniowski przedstawiał Radzie
  Pedagogicznej oraz Dyrekcji Szkoły wnioski i opinie dot. spraw szkoły?
  Tak/Nie
  41 a. Jeżeli tak, ile (w latach 2021-2024) wpłynęło wniosków Samorządu
  Uczniowskiego i w jakich sprawach. Jeżeli nie, proszę o wpisanie “nie
  dotyczy”.
  41 b. Jeżeli tak, ile (w latach 2021-2024) wpłynęło opinii Samorządu
  Uczniowskiego i w jakich sprawach. Jeżeli nie, proszę o wpisanie “nie
  dotyczy”.

  *KADRY*

  42. Czy na dzień wpływu wniosku w Państwa placówce są obsadzone wszystkie
  etaty zgodnie z zapotrzebowaniem? Tak/Nie

  43. Jeśli nie, jakich stanowisk dotyczą wakaty w Państwa placówce i ile ich
  jest?

  44. Czy w szkole zatrudniony jest psycholog/psycholożka? Tak/Nie
  44 a. Jeśli tak w jakim wymiarze godzinowym?
  44 b. Jeśli tak, jakie posiada kwalifikacje w rozumieniu wykształcenia
  kierunkowego i ukończonych kursów.

  *ADMINISTRACYJNE*

  45. Czy szkoła prowadzi BIP? Tak/Nie

  46. Czy szkoła posiada skrzynkę ePUAP? Tak/Nie

  47. Ile osób realizowało obowiązek szkolny w roku szkolnym 2023/24 w
  Państwa placówce?

  48. Ile osób uczęszczało, w roku szkolnym 2023/24, na lekcje religii?

  49. Ile osób uczęszczało, w roku szkolnym 2023/24, na lekcje etyki?

  50. Ile osób uczęszczało, w roku szkolnym 2023/24, na lekcje WDŻ?

  *ZRÓWNOWAŻONY ROZWÓJ*

  51. Czy budynek Państwa szkoły przeszedł w ciągu ostatnich 5 lat
  termomodernizację? Tak/Nie

  52. Czy termomodernizacja budynku szkoły jest zaplanowana w najbliższych
  trzech latach? Tak/Nie

  53. Czy budynek Państwa szkoły jest wyposażony we własne odnawialne źródła
  energii? Tak/Nie

  54. Czy w Państwa szkole monitoruje się jakość powietrza (tj. zainstalowano
  specjalistyczne urządzenia monitorujące jakość powietrza wewnątrz budynku
  i/lub wokół szkoły)? Tak/Nie

  55. Czy Państwa szkoła posiada i korzysta z urządzeń odpowiadających za
  oczyszczanie powietrza wewnątrz budynku? Tak/Nie

  56. Czy budynek Państwa szkoły jest wyposażony w urządzenia i rozwiązania
  chłodzące (w przypadku fali upałów)? Tak/Nie

  57. Czy w infrastrukturze wokół Państwa szkoły znajdują się instalacje
  bazujące na przyrodzie, np.: ogród warzywny, ogród deszczowy, łąka kwietna,
  park kieszonkowy, żywa altana? Tak/Nie
  57 a. Jeżeli tak, to jakie?

  58. Czy Państwa szkoła zapewnia opcję wyboru posiłków roślinnych w każdy
  dzień (stołówka szkolna)?
  - nie dotyczy (nasza szkoła nie zapewnia posiłków)
  - tak, wegetariańskie
  - tak, wegańskie
  - tak, wegetariańskie i wegańskie
  - nie

  59. Jeżeli „tak”, czy opcja diety roślinnej wiąże się z inną odpłatnością?
  - tak, wybór diety roślinnej wiąże się z dodatkową opłatą (cena jest wyższa)
  - tak, za posiłki roślinne płaci się mniej
  - nie, wybór diety nie wpływa na cenę za posiłek
  - nie dotyczy (nasza szkoła nie zapewnia posiłków)

  60. Czy szkoła zapewnia bezpłatnie środki menstruacyjne (np. podpaski,
  tampony)? Tak/Nie

  *INNE*

  61. Czy rodzice/opiekunowie prawni uczniów/uczennic biorą udział w
  wycieczkach szkolnych w charakterze osób do pomocy w opiece nad grupą?
  Tak/Nie

  62. Czy szkoła udostępnia uczniom i uczennicom szafki (w których mogą oni
  przechowywać podręczniki i inne pomoce dydaktyczne)? Tak/Nie

  63. Czy za dostęp do szafek pobierane są opłaty? Tak/Nie
  Jeśli "tak" - to w jakiej kwocie?

  64. Czy w Państwa Szkole uregulowano kwestie dotyczące przyjmowania
  upominków i innych korzyści przez Dyrekcję, nauczycieli, nauczycielki i
  innych pracowników Szkoły (np. polityka prezentowa, rejestr korzyści)?
  Tak/Nie

  65. Czy Szkoła prowadzi rejestr umów z podmiotami zewnętrznymi
  realizującymi usługi na terenie placówki? Tak/Nie

  66. Czy rejestr umów z podmiotami zewnętrznymi realizującymi usługi na
  terenie placówki jest udostępniony na stronie szkoły lub w BIP? Tak/Nie/Nie
  dotyczy

  67. Czy szkoła publikuje wizerunki osób uczących się na stronie
  internetowej? Tak/Nie

  68. Czy szkoła publikuje wizerunki osób uczących się w mediach
  społecznościowych? Tak/Nie

  69. Proszę o przesłanie wzoru zgody rodzica/opiekuna prawnego na
  wykorzystanie wizerunku dziecka, który jest stosowany w Państwa Szkole.

  70. Czy w Państwa Szkole utworzono Szkolny Budżet Obywatelski/Szkolny
  Budżet Partycypacyjny? Tak/Nie
  70 a. Jeżeli tak, jaką kwotę w roku szkolnym 2023/2024 przeznaczono na
  realizację Szkolnego Budżetu Obywatelskiego/Szkolnego Budżetu
  Partycypacyjnego? Jeżeli nie, prosze o wpisanie “nie dotyczy”.
  70 b. Jeżeli tak, jakie działania zrealizowano w ramach Szkolnego Budżetu
  Obywatelskiego/Szkolnego Budżetu Partycypacyjnego w Państwa Szkole? Jeżeli
  nie, prosze o wpisanie “nie dotyczy”.

  *UZASADNIENIE*
  W ostatnich latach polska szkoła przechodziła i przechodzi, nieustające
  przemiany. Dotyczy to zarówno jej systemowej organizacji, jak i życia
  codziennego. Naszym celem jest zdiagnozowanie obszarów trudności i wyzwań,
  związanych ze zmianami i rzeczywistością szkolną oraz na tej podstawie
  opracowanie publikacji zawierającej ustandaryzowaną i usystematyzowaną
  wiedzę (w tym prawną) oraz kompedium dobrych praktyk celem wsparcia w
  dziejących się zmianach. Publikacja zostanie rozesłana do wszystkich szkół
  objętych monitoringiem. Dostępna będzie również w formie elektronicznej.
  Swoim projektem pragniemy promować otwartość, włączenie, równość oraz prawa
  dzieci i prawa człowieka w edukacji i szkole, wesprzeć kadry zarządzające
  oraz pedagogiczne szkół i rodziców, a także otoczyć dzieci i młodzież
  opieką i wsparciem. Inicjatywę wspiera Sieć Obywatelska Watchdog Polska i
  Fundusz Obywatelski im. Ludwiki i Henryka Wujców. Szkoła jest nasza.

  W razie dodatkowych pytań, ewentualnych trudności w odpowiedzi lub
  wątpliwości, prosimy o kontakt: {{ email }}

  --

  Stowarzyszenie dO!PAmina Lab powstało w lutym 2019 r. i jest wspólną,
  oddolną inicjatywą pasjonatów edukacji, rodziców, nauczycieli i
  nauczycielek oraz osób uczących się.
  Prowadzimy projekty edukacyjne, na podstawie zebranych danych opracowujemy
  rekomendacje (w tym legislacyjne) dla oświatowych polityk lokalnych i
  ogólnopolskich.
  

  Załączniki

  DOPAMINA.docx

  OCENIANIE 1. Czy korzystają Państwo z dziennika elektronicznego? Tak/Nie 1 a. Jeśli tak, to z jakiego? - Librus - Vulcan - inne (jakie?)  2. Czy sposób oceniania wewnątrzszkolnego, ustalony w statucie w Państwa placówce przewiduje stosowanie średniej ważonej? Tak/Nie 3. Czy do konkretnych ocen bieżących przypisuje się wagi? Tak/Nie 3 a. Jeśli tak, to jakie kategorie wag (np. sprawdzian, odpowiedź ustna, praca domowa, itp.) funkcjonują w Państwa szkole oraz jakie przypisano do nich wagi? 4. Czy w Państwa placówce oceny śródroczne/końcowe ustala się na podstawie lub z uwzględnieniem średniej arytmetycznej z ocen bieżących? Tak/Nie 5. Czy w klasach I-III (dot. szkół podstawowych) w Państwa placówce ocenami bieżącymi (w codziennej praktyce dydaktyczno-diagnostycznej) są oceny wyrażone cyfrą (od 1 do 6)? Tak/Nie/Nie dotyczy 6. Czy zgodnie z przyjętym wewnątrzszkolnym ocenianiem umocowanym w statucie szkoły przewiduje się ocenę niedostateczną: - za określoną liczbę tzw. "nieprzygotowań" do lekcji? Tak/Nie - za brak pracy domowej? Tak/Nie - za nieobecność na sprawdzianie/kartkówce? Tak/Nie 7. Czy zgodnie z przyjętym wewnątrzszkolnym ocenianiem, umocowanym w statucie szkoły, przewiduje się określony czas (w tygodniach/dniach) w jakim osoba ucząca się może poprawić daną ocenę bieżącą? Tak 8. W jaki sposób statut szkolny definiuje wymagania edukacyjne na ocenę celującą? Proszę o zacytowanie treści odpowiedniego artykułu/paragrafu. stopień celujący otrzymuje uczeń, który: opanował wiedzę i umiejętności z danego przedmiotu określone programem nauczania w danej klasie, biegle posługuje się zdobytymi wiadomościami w rozwiązywaniu problemów teoretycznych lub praktycznych z programu nauczania danej klasy, proponuje rozwiązania nietypowe, rozwiązuje zadania z pełnego zakresu podstawy programowej, swobodnie i twórczo korzysta ze zdobytych wiadomości i umiejętności w nowych nietypowych sytuacjach, samodzielnie rozwija swoje zdolności i zainteresowania, korzystając z dodatkowych źródeł wiedzy, nieustannie dąży do osiągania coraz lepszych wyników, często i chętnie podejmuje się wykonania zadań dodatkowych, nierzadko będąc ich inicjatorem, bierze aktywny udział w zajęciach; uczestniczy i odnosi sukcesy w pozaszkolnych formach aktywności związanych z danymi zajęciami edukacyjnymi (konkursy przedmiotowe, zawody sportowe), na zajęciach wychowania fizycznego – posiada wysoki ponadprzeciętny stopień aktywności fizycznej, duże umiejętności techniczne w wybranej dyscyplinie sportu, znaczące osiągnięcia indywidualne lub zespołowe w międzyszkolnych zawodach sportowych; ZASADY W SZKOLE I OCENIANIE ZACHOWANIA 9. Czy ocenianie zachowania w Państwa placówce oparte jest o system punktowej oceny? Tak/Nie 10. Czy w Państwa placówce obowiązuje zakaz farbowania włosów przez osoby uczące się? Tak/Nie 10 a. Jeśli tak, to czy jest on uregulowany w statucie? Tak/Nie/Nie dotyczy 11. Czy w Państwa placówce obowiązuje zakaz malowania paznokci przez osoby uczące się (lub istnieją regulacje dotyczące koloru paznokci)? Tak/Nie 11 a. Jeśli tak, to czy jest on uregulowany w statucie? Tak/Nie/Nie dotyczy 12. Czy w Państwa placówce obowiązuje zakaz makijażu przez osoby uczące się? Tak/Nie 12 a. Jeśli tak, to czy jest on uregulowany w statucie? Tak/Nie/Nie dotyczy 13. Czy w Państwa placówce obowiązuje zakaz noszenia biżuterii przez osoby uczące się? Tak/Nie 13 a. Jeśli tak, to czy jest on uregulowany w statucie? Tak/Nie/Nie dotyczy 14. Jakie konsekwencje przewiduje się wobec osób nieprzestrzegających zasad (wymienionych w punktach 10-13): - punkty ujemne z zachowania - upomnienie nauczyciela/nauczycielki - upomnienie dyrektora/dyrektorki - nagana - nie regulujemy kwestii dot. farbowania włosów, malowania paznokci, noszenia biżuterii lub/i makijażu przez osoby uczące się w naszej szkole - inne (jakie?) 15. Czy statut szkoły określa zasady ubierania się osób uczących się na terenie szkoły? Tak/Nie 16. Jeśli tak, proszę o przywołanie/zacytowanie tego zapisu ze statutu szkoły. Jeżeli nie, proszę o wpisanie „nie dotyczy”. Uczeń ma obowiązek (...) dbać o estetykę ubioru. ROZDZIAŁ 3. STRÓJ SZKOLNY § 93. Szkoła zobowiązuje uczniów do noszenia estetycznego i schludnego stroju uczniowskiego. Strój nie powinien zwracać szczególnej uwagi i wzbudzać kontrowersji. Strój używany przez ucznia w czasie zajęć organizowanych przez Szkołę ma być odpowiedni do miejsca i sytuacji, w której uczeń się znajduje. Zabrania się używania i noszenia ozdób i biżuterii zagrażającej bezpieczeństwu ucznia i innych osób. Ubranie nie może zawierać wulgarnych i obraźliwych nadruków, w szczególności takich, które naruszają godność innych osób oraz przepisy prawa – również w językach obcych oraz zawierać niebezpiecznych elementów. W czasie zajęć organizowanych w Szkole lub w Przedszkolu, uczniowie i wychowankowie nie mogą zakrywać głów i twarzy kapturami lub czapkami. Zakaz ten należy odpowiednio stosować w czasie zajęć organizowanych w pomieszczeniach poza terenem Zespołu i do innych elementów stroju bądź ozdób, a także poza pomieszczeniami, jeśli zasłanianie głowy i twarzy kapturem mogłoby naruszać zasady bezpiecznego pobytu w czasie zajęć organizowanych przez Szkołę lub przez Przedszkole. Strój na wychowanie fizyczne to koszulka i spodenki oraz obuwie sportowe z bezpieczną podeszwą. Podczas uroczystości szkolnych, lokalnych i państwowych obowiązuje uczniów strój galowy tj. elegancka biała bluzka lub koszula, spodnie lub spódnica w kolorze granatowym lub czarnym; strój galowy obowiązuje także w przypadku innych ważnych uroczystości, o których uczniowie i rodzice są informowani odpowiednio wcześniej. 17. Czy w szkole obowiązują mundurki? Tak/Nie 17 a. Jeśli tak czy osoby uczące się kupują mundurek na własny koszt? Tak/Nie 17 b. Jaki jest koszt zakupu mundurka? 18. W jaki sposób uregulowano warunki korzystania z telefonów w szkole? Proszę o zacytowanie odpowiedniego fragmentu ze statutu szkoły. Uczniowie i wychowankowie przynoszą do Szkoły lub do Przedszkola telefony komórkowe i inny sprzęt elektroniczny na własną odpowiedzialność i za zgodą rodziców. Zespół nie ponosi odpowiedzialności za zniszczenie, zagubienie czy kradzież sprzętu. Uczeń ma możliwość używania telefonu komórkowego oraz innego sprzętu elektronicznego z zachowaniem poniższych zasad: jako pomocy dydaktycznej, jeśli pozwoli na to nauczyciel prowadzący lekcje; podczas wycieczek i imprez szkolnych za zgodą nauczycieli; Uczeń zobowiązany jest do wyłączenia i schowania telefonu komórkowego i innego sprzętu elektronicznego przed rozpoczęciem zajęć edukacyjnych (dotyczy to również słuchawek). Jeśli zachodzi konieczność skontaktowania się z rodzicami czy omówienia ważnej sprawy uczeń ma obowiązek zwrócić się do nauczyciela z prośbą o pozwolenie na włączenie telefonu lub może skorzystać z telefonu szkolnego znajdującego się w sekretariacie Zespołu. Z zastrzeżeniem ust. 3, nie wolno uczniom korzystać z telefonów komórkowych i innych urządzeń elektronicznych podczas zajęć edukacyjnych, w salach lekcyjnych, hali gimnastycznej i świetlicy. Nie wolno ładować telefonu na terenie Zespołu. Nie wolno filmować i fotografować nauczycieli, innych pracowników Zespołu oraz uczniów bez ich wiedzy i zgody. Nie wolno nagrywać i w jakikolwiek inny sposób utrwalać przebiegu lekcji bez zgody nauczyciela prowadzącego zajęcia; zakaz wyrażony w zdaniu poprzedzającym dotyczy również zajęć prowadzonych z wykorzystaniem metod i technik kształcenia na odległość. Niedopuszczalne jest nagrywanie czy fotografowanie sytuacji sfingowanych (świadomie sfałszowanych, upozorowanych) lub niezgodnych z powszechnie przyjętymi normami etycznymi i społecznymi oraz przesyłanie treści obrażających inne osoby. Zabronione jest rozprowadzanie informacji nieprawdziwych, zdjęć i nagrań sfingowanych oraz obrażających i poniżających uczniów, rodziców i pracowników Zespołu. Zabronione jest propagowanie treści niepożądanych takich jak: przemoc, okrucieństwo, dyskryminacja, nieprzyzwoity język, pornografia. Zgodnie z kodeksem rodzinnym rodzic zobowiązany jest do kontrolowania sposobu korzystania z telefonu komórkowego przez swoje dziecko. Jeśli podczas zajęć rozlegnie się dźwięk telefonu, zostanie to uznane za naruszenie zasad korzystania z telefonu i innych urządzeń elektrycznych. Naruszenie przez ucznia zasad używania telefonu skutkuje: upomnieniem ucznia; zobowiązaniem ucznia do natychmiastowego wyłączenia urządzenia i schowania go do plecaka lub teczki. uwagą w dzienniku (zakładka Notatki – uwagi o uczniach, zapis – Złamanie regulaminu korzystania z telefonu komórkowego). W przypadku rażącego niedostosowania się ucznia do zakazu, o którym mowa w pkt 4, 6, 8 – 12, osoba prowadząca zajęcia edukacyjne ma prawo wezwać ucznia do wydania telefonu lub innego tego typu urządzenia do depozytu, a następnie – w tym celu – urządzenie to przekazać do sekretariatu Zespołu. W przypadku, o którym mowa w ust. 16, prawo do odbioru telefonu lub innego urządzenia zatrzymanego przez nauczyciela, mają osobiście rodzice dziecka, któremu zatrzymano telefon lub inny sprzęt. Za zgubione, skradzione lub zniszczone na jej terenie urządzenia, o których mowa w pkt 1, Zespół nie ponosi odpowiedzialności, Wszyscy nauczyciele konsekwentnie respektują zasady korzystania z telefonów i innych urządzeń elektronicznych. W sytuacjach spornych dotyczących zasad korzystania z telefonu komórkowego rozstrzyga Dyrektor Zespołu. 19. Czy statut szkoły przewiduje rekwirowanie telefonu uczniowi/uczennicy, w przypadku gdy uczeń/uczennica używa telefonu niezgodnie z przyjętymi warunkami? Tak/Nie 20. Jeżeli tak, to w jaki sposób (gdzie) przechowywane są zarekwirowane telefony? Jeżeli nie, proszę o wpisanie “nie dotyczy”sekretariat - sejf 21. Jeżeli tak, kto może odebrać zarekwirowany telefon? - rodzic/opiekun prawny - uczeń/uczennica - nie dotyczy 22. Czy uczniowie pełnoletni mogą samodzielnie usprawiedliwiać nieobecności lub/i zwalniać się z lekcji? Tak/Nie/Nie dotyczy BEZPIECZEŃSTWO 23. Czy uczniowie pełnoletni mają możliwość opuszczenia budynku szkoły w trakcie zajęć/przerw lekcyjnych? Tak/Nie Nie dotyczy 24. Czy Państwa Szkoła zbiera od rodziców/opiekunów prawnych zgody na: - wezwanie karetki pogotowia? Tak/Nie - udzielenie dziecku pierwszej pomocy przedmedycznej? Tak/Nie 25. Czy drzwi ewakuacyjne w szkole są: - zamknięte na klucz ( klucz do ich otwarcia umieszczony obok w skrzyneczce z szybką do rozbicia) - otwarte 26. Czy drzwi wejściowe do szkoły są na czas lekcji: - zamykane na klucz i otwierane (w razie potrzeby) przez osobę dozorującą, - otwarte  27. Czy szkoła prowadzi szczególny nadzór nad pomieszczeniami szkoły lub terenem wokół szkoły w postaci monitoringu? Tak/Nie 27 a. Jeżeli tak, jakie punkty/pomieszczenia objęte są monitoringiem (można wybrać kilka): - korytarze (Tak/Nie) - wnętrze szatni (Tak/Nie) - teren wokół szkoły (Tak/Nie) - inne (proszę wpisać jakie): - nie dotyczy ORGANY SZKOŁY 28. Czy w Państwa Placówce powołano Radę Szkoły? Tak/Nie 29. Czy w Państwa placówce powołano Radę Rodziców? Tak/Nie 30. Czy w Państwa Placówce zbierane są składki na działalność Rady Rodziców? Tak/Nie/Nie dotyczy, jesteśmy placówką w której nie tworzy się Rady Rodziców 31. Czy rodzice/opiekunowie prawni uczniów i uczennic podpisują deklarację wpłaty określonej kwoty środków na konto Rady Rodziców? Tak/Nie//Nie dotyczy, jesteśmy placówką w której nie tworzy się Rady Rodziców 32. Czy Rada Rodziców na początku danego roku szkolnego informuje społeczność szkolną o sugerowanej wysokości składki na jej działalność? Tak/Nie//Nie dotyczy, jesteśmy placówką w której nie tworzy się Rady Rodziców  33. Czy Rada Rodziców gromadzi zbierane środki na: - indywidualnym koncie jednego z rodziców - własnym koncie Rady - rachunku/subkoncie utworzonym na koncie placówki - nie dotyczy, jesteśmy placówką w której nie tworzy się Rady Rodziców 34. Czy Rada Rodziców publikuje/przedstawia społeczności szkolnej roczne sprawozdania finansowe wydatków? Tak/Nie//Nie dotyczy, jesteśmy placówką w której nie tworzy się Rady Rodziców. 34 a. Jeżeli tak, proszę o przesłanie/załączenie ostatniego sprawozdania finansowego Rady Rodziców Państwa placówki. – załącznik nr 1 34 b. Jeżeli tak, czy sprawozdanie finansowe wydatków Rady Rodziców jest publikowane na stronie internetowej szkoły lub w BIP szkoły? Tak/Nie /Nie dotyczy, jesteśmy placówką w której nie tworzy się Rady Rodziców. 35. Proszę podać przykładowe wydatki, finansowane w roku szkolnym 2023/24 przez Radę Rodziców. – załącznik nr 2 36. Proszę o podanie daty uchwalenia obowiązującego regulaminu Rady Rodziców – 13.09.2023 rok. 37. Proszę o wpisanie “nie dotyczy” jeżeli w szkole nie tworzy się Rady Rodziców. 38. Proszę o podanie daty uchwalenia obowiązującego regulaminu Samorządu Uczniowskiego. - 13.09.2023 r. 39. Czy w Szkole uregulowano, jakie warunki musi spełnić uczeń/uczennica, by móc kandydować do organów Samorządu Uczniowskiego? Tak/Nie 39 a. Jeżeli tak, to jakie to warunki? Wybory do Rady Samorządu Uczniowskiego: §1. Uczniowie mają prawo uczestniczyć w demokratycznym procesie wyborczym, wybierając przedstawicieli do Samorządu Uczniowskiego (SU) w celu reprezentowania ich interesów. §2. Wybory do władz odbywają się w sposób tajny, nie określa się liczby kandydatów §3. W skład Komisji Wyborczej nie może wchodzić osoba kandydująca do Rady. §4. Wybory do Samorządu Uczniowskiego odbywają się raz w roku w trzecim tygodniu czerwca. §5. Wybory mogą odbywać się online lub w formie papierowej. §6. Uczeń, który bierze udział w wyborach powinien mieć na koniec roku szkolnego zachowanie co najmniej dobre. §7. W czerwcowych wyborach biorą udział klasy od III do VII. §8. Proces wyborczy obejmuje następujące etapy: a) Uczniowie kandydujący w wyborach nagrywają krótki filmik, w którym przedstawiają swoje cele i zamierzenia na nadchodzący rok szkolny. Zgłoszenie musi zawierać nazwisko i imię kandydata. b) Filmiki muszą być przesłane na określony adres e-mail przed wyznaczonym terminem (7 dni). c) Uczniowie, którzy przesłali filmik, są automatycznie uznawani za członków Samorządu Uczniowskiego. d) Przesłane filmiki są oceniane przez komisję wyborczą, która ocenia ich zgodność z wymaganiami i kryteriami uczestnictwa w wyborach. e) Uczniowie mają możliwość głosowania, wybierając dwie osoby spośród kandydatów, które zdobyły największą liczbę głosów. Osoby te przechodzą do kolejnego etapu wyborów. f) We wrześniu (do 14.09.) odbywa się debata, w której wezmą udział dwaj kandydaci z największą ilością głosów. Uczestnicy będą mieli możliwość przedstawienia swoich pomysłów, programu działań i argumentów, które przemawiają za ich wyborem. e) Po debacie odbywa się ostateczne głosowanie, w którym wszyscy uczniowie mają możliwość oddania swojego głosu na wybranego kandydata. Uczestnik, który wygra, zostaje przewodniczącym SU, a drugi kandydat- zastępcą przewodniczącego. 40. Czy w głosowaniu w wyborach do organów Samorządu Uczniowskiego biorą udział nauczyciele i nauczycielki? Tak/Nie 41. Czy w latach 2021-2024 Samorząd Uczniowski przedstawiał Radzie Pedagogicznej oraz Dyrekcji Szkoły wnioski i opinie dot. spraw szkoły? Tak/Nie 41 a. Jeżeli tak, ile (w latach 2021-2024) wpłynęło wniosków Samorządu Uczniowskiego i w jakich sprawach. Jeżeli nie, proszę o wpisanie “nie dotyczy”. (10 wniosków) 41 b. Jeżeli tak, ile (w latach 2021-2024) wpłynęło opinii Samorządu Uczniowskiego i w jakich sprawach. Jeżeli nie, proszę o wpisanie “nie dotyczy”. Rozszerzenie działań SU o promowanie czytelnictwa. Organizowanie konkursów i kiermaszów. Zachęcanie większej liczby uczniów do wspólnych działań. Uświadamianie młodszym uczniom i utrwalanie starszym znaczenia demokracji. Współpraca z rodzicami. Wyszukiwanie możliwości współpracy: nawiązywanie kontaktów ze szkołami lub instytucjami. Doskonalenie umiejętności pracy zespołowej i prowadzenia audycji radiowych. Organizacja Zlotu Samorządów Uczniowskich. Opinia nauczycieli przy ocenie pracy Wnioski o zmianę procedury wyborczej. KADRY 42. Czy na dzień wpływu wniosku w Państwa placówce są obsadzone wszystkie etaty zgodnie z zapotrzebowaniem? Tak/Nie 43. Jeśli nie, jakich stanowisk dotyczą wakaty w Państwa placówce i ile ich jest? 44. Czy w szkole zatrudniony jest psycholog/psycholożka? Tak/Nie 44 a. Jeśli tak w jakim wymiarze godzinowym? 14,5/22 44 b. Jeśli tak, jakie posiada kwalifikacje w rozumieniu wykształcenia kierunkowego i ukończonych kursów. jednolite studia magisterskie na kierunku psychologia, studia podyplomowe w zakresie przygotowania pedagogicznego ADMINISTRACYJNE 45. Czy szkoła prowadzi BIP? Tak/Nie 46. Czy szkoła posiada skrzynkę ePUAP? Tak/Nie 47. Ile osób realizowało obowiązek szkolny w roku szkolnym 2023/24 w Państwa placówce? 250 48. Ile osób uczęszczało, w roku szkolnym 2023/24, na lekcje religii?  218 49. Ile osób uczęszczało, w roku szkolnym 2023/24, na lekcje etyki? 0 50. Ile osób uczęszczało, w roku szkolnym 2023/24, na lekcje WDŻ? 241 ZRÓWNOWAŻONY ROZWÓJ 51. Czy budynek Państwa szkoły przeszedł w ciągu ostatnich 5 lat termomodernizację? Tak/Nie 52. Czy termomodernizacja budynku szkoły jest zaplanowana w najbliższych trzech latach? Tak/Nie 53. Czy budynek Państwa szkoły jest wyposażony we własne odnawialne źródła energii? Tak/Nie 54. Czy w Państwa szkole monitoruje się jakość powietrza (tj. zainstalowano specjalistyczne urządzenia monitorujące jakość powietrza wewnątrz budynku i/lub wokół szkoły)? Tak/Nie 55. Czy Państwa szkoła posiada i korzysta z urządzeń odpowiadających za oczyszczanie powietrza wewnątrz budynku? Tak/Nie 56. Czy budynek Państwa szkoły jest wyposażony w urządzenia i rozwiązania chłodzące (w przypadku fali upałów)? Tak/Nie 57. Czy w infrastrukturze wokół Państwa szkoły znajdują się instalacje bazujące na przyrodzie, np.: ogród warzywny, ogród deszczowy, łąka kwietna, park kieszonkowy, żywa altana? Tak/Nie 57 a. Jeżeli tak, to jakie? 58. Czy Państwa szkoła zapewnia opcję wyboru posiłków roślinnych w każdy dzień (stołówka szkolna)? - nie dotyczy (nasza szkoła nie zapewnia posiłków) - tak, wegetariańskie - tak, wegańskie - tak, wegetariańskie i wegańskie - nie 59. Jeżeli „tak”, czy opcja diety roślinnej wiąże się z inną odpłatnością? - tak, wybór diety roślinnej wiąże się z dodatkową opłatą (cena jest wyższa) - tak, za posiłki roślinne płaci się mniej - nie, wybór diety nie wpływa na cenę za posiłek - nie dotyczy (nasza szkoła nie zapewnia posiłków) 60. Czy szkoła zapewnia bezpłatnie środki menstruacyjne (np. podpaski, tampony)? Tak/Nie INNE 61. Czy rodzice/opiekunowie prawni uczniów/uczennic biorą udział w wycieczkach szkolnych w charakterze osób do pomocy w opiece nad grupą? Tak/Nie 62. Czy szkoła udostępnia uczniom i uczennicom szafki (w których mogą oni przechowywać podręczniki i inne pomoce dydaktyczne)? Tak/Nie 63. Czy za dostęp do szafek pobierane są opłaty? Tak/Nie Jeśli "tak" - to w jakiej kwocie?  64. Czy w Państwa Szkole uregulowano kwestie dotyczące przyjmowania upominków i innych korzyści przez Dyrekcję, nauczycieli, nauczycielki i innych pracowników Szkoły (np. polityka prezentowa, rejestr korzyści)? Tak/Nie 65. Czy Szkoła prowadzi rejestr umów z podmiotami zewnętrznymi realizującymi usługi na terenie placówki? Tak/Nie 66. Czy rejestr umów z podmiotami zewnętrznymi realizującymi usługi na terenie placówki jest udostępniony na stronie szkoły lub w BIP? Tak/Nie/Nie dotyczy 67. Czy szkoła publikuje wizerunki osób uczących się na stronie internetowej? Tak/Nie 68. Czy szkoła publikuje wizerunki osób uczących się w mediach społecznościowych? Tak/Nie  69. Proszę o przesłanie wzoru zgody rodzica/opiekuna prawnego na wykorzystanie wizerunku dziecka, który jest stosowany w Państwa Szkole. Załącznik nr 3 70. Czy w Państwa Szkole utworzono Szkolny Budżet Obywatelski/Szkolny Budżet Partycypacyjny? Tak/Nie 70 a. Jeżeli tak, jaką kwotę w roku szkolnym 2023/2024 przeznaczono na realizację Szkolnego Budżetu Obywatelskiego/Szkolnego Budżetu Partycypacyjnego? Jeżeli nie, prosze o wpisanie “nie dotyczy”.nie dotyczy 70 b. Jeżeli tak, jakie działania zrealizowano w ramach Szkolnego Budżetu Obywatelskiego/Szkolnego Budżetu Partycypacyjnego w Państwa Szkole? Jeżeli nie, prosze o wpisanie “nie dotyczy”.nie dotyczy

  załącznik_nr_3.docx

  ZGODA NA PRZETWARZANIE DANYCH Na podstawie Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE oświadczam, że: Ja, niżej podpisany/-a ………………………………………………………………..wyrażam zgodę na przetwarzanie danych osobowych mojego dziecka……………………………………………………. w celach: promocyjnych, kulturalnych, sportowych i edukacyjnych szkoły, uczestnictwa w spotkaniach, uroczystościach i zajęciach związanych z życiem jednostki, wycieczkach i wyjściach organizowanych przez tę szkołę, uczestnictwa w konkursach, turniejach, koncertach, olimpiadach itp. ………………………………………………………….. (data i podpis) oraz umieszczeniu danych w postaci imienia i nazwiska do publicznej wiadomości: na stronie internetowej Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 5 w Żorach, na stronach internetowych organizatorów wycieczek, koncertów, konkursów itp. na portalu społecznościowym Facebook, na łamach prasy lokalnej, ogólnokrajowej, w radiu, w TV, na szafkach w szatni w szkole, w folderach kroniki, na wystawach, tablach placówki, tablicach ogłoszeniowych, plakatach i broszurach szkoły. ………………………………………………………….. (data i podpis) ZGODA NA PRZETWARZANIE WIZERUNKU Na podstawie Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE oświadczam, że: Ja, niżej podpisany/-a ……………………………………………………………….. wyrażam zgodę na nieodpłatne, wielokrotne rozpowszechnienie wizerunku mojego dziecka……………………………………….. poprzez publikacje zdjęć oraz nagrań wideo i umieszczenie ich w celach promocyjnych: na stronie internetowej Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 5 w Żorach, na stronach internetowych organizatorów wycieczek, koncertów, konkursów itp. na portalu społecznościowym Facebook, na łamach prasy lokalnej, ogólnokrajowej, w radiu, w TV, na szafkach w szatni w szkole, w folderach kroniki, na wystawach, tablach placówki, tablicach ogłoszeniowych, plakatach i broszurach szkoły. Jednocześnie oświadczam, że zdjęcia i materiały wideo nie naruszają dóbr osobistych. Wizerunek może być przetwarzany w różnych formach elektronicznych, papierowych, kadrowania i kompozycji. ………………………………………………………….. (data i podpis) KLAUZULA INFORMACYJNA Zgodnie z art. 13 ust. 1 i 2 Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 roku w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (dalej RODO), obowiązującego od 25 maja 2018 r., informuję, iż: Administratorem przetwarzanych danych osobowych jest Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 5 w Żorach, ul. Strażacka 6, 44-240 Żory. Kontakt z administratorem jest możliwy także za pomocą adresu mailowego: sekretariat@zsp5zory.pl, Inspektorem Ochrony Danych Osobowych jest Aleksandra Cnota-Mikołajec. Kontakt z inspektorem jest możliwy za pomocą adresów mailowych: aleksandra@eduodo.pl lub iod@eduodo.pl, Dane osobowe przetwarzane będą na podstawie wyrażonej zgody, zgodnie z art. 6 ust. 1 lit. a RODO w celach promocyjnych, kulturalnych, sportowych, edukacyjnych i innych i organizowanych przez administratora, Odbiorcami danych osobowych mogą być: organy władzy publicznej oraz podmioty wykonujące zadania publiczne lub działających na zlecenie organów władzy publicznej, w zakresie i w celach, które wynikają z przepisów powszechnie obowiązującego prawa, , podmioty realizujące zadania Administratora Danych Osobowych, takie jak: operator pocztowy, bank, dostawca oprogramowania dziedzinowego, firma obsługująca stroną internetową administratora, prasa, portale społecznościowe i instytucje współpracujące z naszą placówką. Administrator nie przekazuje danych osobowych do państwa trzeciego lub organizacji międzynarodowej, Dane przetwarzane będą na czas trwania realizacji określonego celu lub do czasu wycofania zgody z wniesieniem o usunięcie danych osobowych. W przypadkach, w których wymagają tego przepisy ustawy z dnia 14 lipca 1983 r. o narodowym zasobie archiwalnym i archiwach - przez czas określony w tych przepisach. Ma Pani/Pan prawo żądania od Administratora: dostępu do swoich danych oraz otrzymania ich pierwszej kopii, do sprostowania (poprawiania) swoich danych, do usunięcia oraz ograniczenia przetwarzania danych na podstawie art. 17 RODO oraz art. 18 RODO, do wniesienia sprzeciwu wobec przetwarzania danych jedynie na zasadach opisanych w art. 21 RODO, do przenoszenia danych zgodnie z art. 20 RODO, prawo do cofnięcia zgody w dowolnym momencie. Wycofanie zgody nie wpływa na zgodność z prawem przetwarzania, którego dokonano na podstawie zgody przed jej wycofaniem. W celu skorzystania oraz uzyskania informacji dotyczących praw określonych powyżej (lit. a-f) należy skontaktować się z Administratorem lub z Inspektorem Danych Osobowych. Ma Pani/Pan prawo wniesienia skargi do organu nadzorczego (Urząd Ochrony Danych Osobowych, ul. Stawki 2, 00-193 Warszawa), gdy uzna Pani/Pan, że przetwarzanie Pani/Pana danych osobowych narusza przepisy ustawy o ochronie danych osobowych, a od 25 maja 2018 r. Rozporządzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 roku w sprawie ochrony osób fizycznych w związku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przepływu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE, Zgoda jest dobrowolna. Państwa dane mogą być przetwarzane w sposób zautomatyzowany i nie będą profilowane.