Fedrowanie

Sieci Watchdog

Klauzula RODO

Użytkownik / użytkowniczka
  • Zaloguj
    1. Szkoła jest nasza
    2. Szkoła jest nasza #384

    Szkoła jest nasza #384

     Instytucja: 

    SZKOŁA PODSTAWOWA NR 2

     Monitoring: 

    Szkoła jest nasza

     Liczba listów: 

    3

     Liczba spamu: 

    0

     Status pierwszego wniosku: 

    Dostarczony

     Status ostatniego wniosku: 

     Otrzymano potwierdzenie: 

     Otrzymano odpowiedź: 

     Poddany kwarantannie: 

    Znormalizowana odpowiedź

    Treść

    • Wniosek o informację DOPAMINA LAB przez Anna_Debon

    • Potwierdzenie otrzymania: Wniosek o informację DOPAMINA LAB przez SZKOŁA PODSTAWOWA NR 2
      Ocena LLM: Kategoryzacja AI została pominięta dla listu z automatyczną odpowiedzią.

      To jest potwierdzenie dostarczenia Twojej wiadomości

      Do: {{ email }}
      Temat: Wniosek o informację DOPAMINA LAB
      Data: 2024-07-29 12:19

      Uwaga: To potwierdzenie dostarczenia wiadomości oznacza tylko, że wiadomość
      została wyświetlona na komputerze adresata. Nie ma żadnej gwarancji, że
      odbiorca przeczytał czy też zrozumiał treść wiadomości.

    • Fwd: Re: Fwd: Wniosek o informację DOPAMINA LAB Gotowe przez SZKOŁA PODSTAWOWA NR 2
      Ocena LLM: A) email jest odpowiedzią z SZKOŁA PODSTAWOWA NR 2 i zawiera odpowiedzi na pytania z
      wniosku o informację publiczną.

      -------- Wiadomość oryginalna --------
      Temat: Fwd: Re: Fwd: Wniosek o informację DOPAMINA LAB Gotowe
      Data: 2024-08-19 08:57
      Od: {{ email }}
      Do: {{ email }}

      > > > -------- Wiadomość oryginalna --------
      > > > Temat: Wniosek o informację DOPAMINA LAB
      > > > Data: 2024-07-29 12:19
      > > > Od: DopaminaLab
      > > > Do: {{ email }}
      > > > Odpowiedź do: {{ email }}
      > > >
      > > >
      > > >
      > > > Na podstawie art. 61 ust. 1 i 2 Konstytucji RP oraz art. 10 ust. 1
      > > > ustawy o dostępie do informacji publicznej wnosimy w imieniu
      > > > Stowarzyszenia dO!PAmina Lab o odpowiedź na następujÄ
      ce
      pytania.
      > > > Prosimy o przesłanie odpowiedzi za pośrednictwem poczty
      > > elektronicznej
      > > > na adres email {{ email }}
      > > >
      > > > Zgodnie z przepisami, czas udzielenia odpowiedzi to 14 dni (art.
      13
      > > ust.
      > > > 1 ustawy o dostępie do informacji publicznej).
      > > >
      > > > Prosimy o odpowiedź na wszystkie pytania, zgodnie z numeracjÄ
      ,
      > > poprzez
      > > > zaznaczenie (np. pogrubienie lub podkreślenie) lub wpisanie
      > > > prawidłowej odpowiedzi, poprzez podanie/udostępnienie
      odpowiednich
      > > > danych i informacji lub poprzez przywołanie odpowiedniego cytatu
      ze
      > > > statutu szkolnego. Jeżeli odpowiedź na pytanie wiÄ
      że się z
      > > > załÄ
      czeniem dokumentów, wnosimy o załÄ
      czenie i przesłanie
      ich
      > w
      > > > formie skanów lub odpowiednio linków do dokumentów. Wniosek
      > zawiera
      > > > 70 pytań ale większość z nich wymaga tylko odpowiedzi Tak/Nie,
      w
      > > > zwiÄ
      zku z czym odpowiedź na wniosek nie powinna zajÄ
      ć więcej
      > niż
      > > > 30-40 minut.
      > > >
      > > > OCENIANIE
      > > >
      > > > 1. Czy korzystajÄ
      Państwo z dziennika elektronicznego? Nie
      > > > 1 a. Jeśli tak, to z jakiego?
      > > > - Librus
      > > > - Vulcan
      > > > - inne (jakie?)
      > > >
      > > > 2. Czy sposób oceniania wewnÄ
      trzszkolnego, ustalony w statucie w
      > > > Państwa placówce przewiduje stosowanie średniej ważonej? Nie
      > > >
      > > > 3. Czy do konkretnych ocen bieżÄ
      cych przypisuje się wagi? Nie
      > > > 3 a. Jeśli tak, to jakie kategorie wag (np. sprawdzian,
      odpowiedź
      > > > ustna, praca domowa, itp.) funkcjonujÄ
      w Państwa szkole oraz
      jakie
      > > > przypisano do nich wagi?
      > > >
      > > > 4. Czy w Państwa placówce oceny śródroczne/końcowe ustala
      się
      > na
      > > > podstawie lub z uwzględnieniem średniej arytmetycznej z ocen
      > > > bieżÄ
      cych? Nie
      > > >
      > > > 5. Czy w klasach I-III (dot. szkół podstawowych) w Państwa
      > > placówce
      > > > ocenami bieżÄ
      cymi (w codziennej praktyce
      > dydaktyczno-diagnostycznej)
      > > > sÄ
      oceny wyrażone cyfrÄ
      (od 1 do 6)? Nie dotyczy
      > > >
      > > > 6. Czy zgodnie z przyjętym wewnÄ
      trzszkolnym ocenianiem
      umocowanym
      > w
      > > > statucie szkoły przewiduje się ocenę niedostatecznÄ
      :
      > > > - za określonÄ
      liczbę tzw. "nieprzygotowań" do lekcji? Nie
      > > > - za brak pracy domowej? Nie
      > > > - za nieobecność na sprawdzianie/kartkówce? Nie
      > > >
      > > > 7. Czy zgodnie z przyjętym wewnÄ
      trzszkolnym ocenianiem,
      umocowanym
      > w
      > > > statucie szkoły, przewiduje się określony czas (w
      > > tygodniach/dniach)
      > > > w jakim osoba uczÄ
      ca się może poprawić danÄ
      ocenę
      bieżÄ
      cÄ
      ?
      > > > Nie
      > > >
      > > > 8. W jaki sposób statut szkolny definiuje wymagania edukacyjne na
      > > > ocenę celujÄ
      cÄ
      ? Proszę o zacytowanie treści odpowiedniego
      > > > artykułu/paragrafu
      > > § 46
      > > 1. Oceny bieżÄ
      ce i śródroczne oceny klasyfikacyjne z
      > obowiÄ
      zkowych i dodatkowych zajęć edukacyjnych a także
      śródroczna
      > ocena klasyfikacyjna zachowania sÄ
      ustalane w sposób określony w
      > statucie szkoły.
      > > 2. Roczne oceny klasyfikacyjne z zajęć edukacyjnych ustala się w
      > stopniach według następujÄ
      cej skali:
      > > 1) stopień celujÄ
      cy - 6
      > > 2) stopień bardzo dobry - 5
      > > 3) stopień dobry - 4
      > > 4) stopień dostateczny - 3
      > > 5) stopień dopuszczajÄ
      cy - 2
      > > 6) stopień niedostateczny – 1
      > > 3. Kryteria na poszczególne stopnie szkolne:
      > > 1) Na ocenę celujÄ
      cÄ
      uczeń powinien:
      > > a) mieć wiadomości wykraczajÄ
      ce poza wymagania programowe i
      > ściśle ze sobÄ
      je powiÄ
      zać,
      > > b) rozumieć zwiÄ
      zki między zjawiskami, wyjaśniać je bez
      > pomocy nauczyciela,
      > > c) sprawnie posługiwać się wiedzÄ
      , rozwiÄ
      zywać problemy,
      > nietypowe, inne niż na lekcjach,
      > > d) wypowiadać się poprawnie, posługiwać się terminologiÄ

      > naukowÄ
      dotyczÄ
      cÄ
      przedmiotu,
      > > e) brać udział w konkursach, olimpiadach, zawodach i osiÄ
      gać
      > znaczÄ
      ce wyniki.
      > > >
      > > > ZASADY W SZKOLE I OCENIANIE ZACHOWANIA
      > > >
      > > > 9. Czy ocenianie zachowania w Państwa placówce oparte jest o
      > system
      > > > punktowej oceny? Tak
      > > >
      > > > 10. Czy w Państwa placówce obowiÄ
      zuje zakaz farbowania włosów
      > > przez
      > > > osoby uczÄ
      ce się? Nie
      > > > 10 a. Jeśli tak, to czy jest on uregulowany w statucie? Nie
      > > > dotyczy
      > > >
      > > > 11. Czy w Państwa placówce obowiÄ
      zuje zakaz malowania paznokci
      > > przez
      > > > osoby uczÄ
      ce się (lub istniejÄ
      regulacje dotyczÄ
      ce koloru
      > > paznokci)?
      > > >/Nie
      > > > 11 a. Jeśli tak, to czy jest on uregulowany w statucie? Nie
      > > > dotyczy
      > > >
      > > > 12. Czy w Państwa placówce obowiÄ
      zuje zakaz makijażu przez
      osoby
      > > > uczÄ
      ce się? Nie
      > > > 12 a. Jeśli tak, to czy jest on uregulowany w statucie? Nie
      > > > dotyczy
      > > >
      > > > 13. Czy w Państwa placówce obowiÄ
      zuje zakaz noszenia biżuterii
      > > przez
      > > > osoby uczÄ
      ce się? Nie
      > > > 13 a. Jeśli tak, to czy jest on uregulowany w statucie? Nie
      > > > dotyczy
      > > >
      > > > 14. Jakie konsekwencje przewiduje się wobec osób
      > > nieprzestrzegajÄ
      cych
      > > > zasad (wymienionych w punktach 10-13):
      > > > - nie regulujemy kwestii dot. farbowania włosów, malowania
      > paznokci,
      > > > noszenia biżuterii lub/i makijażu przez osoby uczÄ
      ce się w
      > naszej
      > > > szkole
      > >
      > > >
      > > > 15. Czy statut szkoły określa zasady ubierania się osób
      > uczÄ
      cych
      > > > się na terenie szkoły? Nie
      > > >
      > > > 16. Jeśli tak, proszę o przywołanie/zacytowanie tego zapisu ze
      > > > statutu szkoły. „nie dotyczy".
      > > >
      > > > 17. Czy w szkole obowiÄ
      zujÄ
      mundurki? Nie
      > > > 17 a. Jeśli tak czy osoby uczÄ
      ce się kupujÄ
      mundurek na
      własny
      > > > koszt?
      > > > 17 b. Jaki jest koszt zakupu mundurka?
      > > >
      > > > 18. W jaki sposób uregulowano warunki korzystania z telefonów w
      > > > szkole? Proszę o zacytowanie odpowiedniego fragmentu ze statutu
      > > > szkoły.
      > >
      > > 2. Zasady korzystania na terenie szkoły z telefonów
      > komórkowych oraz innych urzÄ
      dzeń telekomunikacyjnych i
      audio/video:
      > > 1) zakazuje się posiadania i używania na terenie szkoły
      > telefonów komórkowych, innych urzÄ
      dzeń elektronicznych, a w
      > szczególności rejestrujÄ
      cych,
      > > 2) uczniowie naruszajÄ
      cy zasady opisane w ust. 2, pkt. 1,
      będÄ

      > mieli odnotowany ten fakt w zeszycie uwag w postaci nagany, mogÄ
      cej
      > skutkować obniżeniem oceny
      > > z zachowania.
      > >
      > > > 19. Czy statut szkoły przewiduje rekwirowanie telefonu
      > > > uczniowi/uczennicy, w przypadku gdy uczeń/uczennica używa
      telefonu
      > > > niezgodnie z przyjętymi warunkami? Nie
      > > >
      > > > 20. Jeżeli tak, to w jaki sposób (gdzie) przechowywane sÄ

      > > > zarekwirowane telefony?-"nie dotyczy"
      > > >
      > > > 21. Jeżeli tak, kto może odebrać zarekwirowany telefon?
      > >
      > > > - nie dotyczy
      > > >
      > > > 22. Czy uczniowie pełnoletni mogÄ
      samodzielnie usprawiedliwiać
      > > > nieobecności lub/i zwalniać się z lekcji? Nie
      > > >
      > > > BEZPIECZEŃSTWO
      > > >
      > > > 23. Czy uczniowie pełnoletni majÄ
      możliwość opuszczenia
      budynku
      > > > szkoły w trakcie zajęć/przerw lekcyjnych? Tak
      > > >
      > > > 24. Czy Państwa Szkoła zbiera od rodziców/opiekunów prawnych
      > zgody
      > > > na:
      > > > - wezwanie karetki pogotowia? Tak
      > > > - udzielenie dziecku pierwszej pomocy przedmedycznej? Tak
      > > >
      > > > 25. Czy drzwi ewakuacyjne w szkole sÄ
      :
      > >
      > > > - otwarte
      > > >
      > > > 26. Czy drzwi wejściowe do szkoły sÄ
      na czas lekcji:
      > > > - zamykane na klucz i otwierane (w razie potrzeby) przez osobę
      > > > dozorujÄ
      cÄ
      ,
      > >
      > > >
      > > > 27. Czy szkoła prowadzi szczególny nadzór nad pomieszczeniami
      > > szkoły
      > > > lub terenem wokół szkoły w postaci monitoringu? Tak
      > > > 27 a. Jeżeli tak, jakie punkty/pomieszczenia objęte sÄ

      > > monitoringiem
      > > > (można wybrać kilka):
      > >
      > > > - teren wokół szkoły (Tak
      > >
      > > >
      > > > ORGANY SZKOŁY
      > > >
      > > > 28. Czy w Państwa Placówce powołano Radę Szkoły? Nie
      > > >
      > > > 29. Czy w Państwa placówce powołano Radę Rodziców? Tak/Nie
      > > >
      > > > 30. Czy w Państwa Placówce zbierane sÄ
      składki na
      działalność
      > > > Rady Rodziców?Nie dotyczy, jesteśmy placówkÄ
      w której
      > > nie tworzy się Rady Rodziców
      > > >
      > > > 31. Czy rodzice/opiekunowie prawni uczniów i uczennic podpisujÄ

      > > > deklarację wpłaty określonej kwoty środków na konto Rady
      > > Rodziców?
      > > Nie dotyczy, jesteśmy placówkÄ
      w której nie tworzy się
      > > > Rady Rodziców
      > > >
      > > > 32. Czy Rada Rodziców na poczÄ
      tku danego roku szkolnego
      informuje
      > > > społeczność szkolnÄ
      o sugerowanej wysokości składki na jej
      > > > działalność? Nie dotyczy, jesteśmy placówkÄ
      w której
      > > nie tworzy się Rady Rodziców
      > > >
      > > > 33. Czy Rada Rodziców gromadzi zbierane środki na:
      > >
      > > > - nie dotyczy, jesteśmy placówkÄ
      w której nie tworzy się Rady
      > > > Rodziców
      > > >
      > > > 34. Czy Rada Rodziców publikuje/przedstawia społeczności
      szkolnej
      > > > roczne sprawozdania finansowe wydatków? Nie dotyczy,
      > > jesteśmy placówkÄ
      w której nie tworzy się Rady Rodziców.
      > > > 34 a. Jeżeli tak, proszę o przesłanie/załÄ
      czenie ostatniego
      > > > sprawozdania finansowego Rady Rodziców Państwa placówki.
      > > > 34 b. Jeżeli tak, czy sprawozdanie finansowe wydatków Rady
      > Rodziców
      > > > jest publikowane na stronie internetowej szkoły lub w BIP
      szkoły?
      > > > Nie dotyczy, jesteśmy placówkÄ
      w której nie tworzy się
      > > > Rady Rodziców.
      > > >
      > > > 35. Proszę podać przykładowe wydatki, finansowane w roku
      szkolnym
      > > > 2023/24 przez Radę Rodziców.
      > > >
      > > > 36. Proszę o podanie daty uchwalenia obowiÄ
      zujÄ
      cego regulaminu
      > Rady
      > > > Rodziców.
      > > >
      > > > 37. nie dotyczy" w szkole nie tworzy się
      > > > Rady Rodziców.
      > > >
      > > > 38. Proszę o podanie daty uchwalenia obowiÄ
      zujÄ
      cego regulaminu
      > > > SamorzÄ
      du Uczniowskiego.
      > > >
      > > > 39. Czy w Szkole uregulowano, jakie warunki musi spełnić
      > > > uczeń/uczennica, by móc kandydować do organów SamorzÄ
      du
      > > > Uczniowskiego? Nie
      > > > 39 a. Jeżeli tak, to jakie to warunki?
      > > >
      > > > 40. Czy w głosowaniu w wyborach do organów SamorzÄ
      du
      > Uczniowskiego
      > > > biorÄ
      udział nauczyciele i nauczycielki? Nie
      > > >
      > > > 41. Czy w latach 2021-2024 SamorzÄ
      d Uczniowski przedstawiał
      Radzie
      > > > Pedagogicznej oraz Dyrekcji Szkoły wnioski i opinie dot. spraw
      > > szkoły?
      > > >Nie dotyczy
      > > > 41 a. Jeżeli tak, ile (w latach 2021-2024) wpłynęło wniosków
      > > > SamorzÄ
      du Uczniowskiego i w jakich sprawach. Jeżeli nie, proszę
      o
      > > > wpisanie "nie dotyczy".
      > > > 41 b. Jeżeli tak, ile (w latach 2021-2024) wpłynęło opinii
      > > > SamorzÄ
      du Uczniowskiego i w jakich sprawach. Jeżeli nie, proszę
      o
      > > > wpisanie "nie dotyczy".
      > > >
      > > > KADRY
      > > >
      > > > 42. Czy na dzień wpływu wniosku w Państwa placówce sÄ

      obsadzone
      > > > wszystkie etaty zgodnie z zapotrzebowaniem? Tak
      > > >
      > > > 43. Jeśli nie, jakich stanowisk dotyczÄ
      wakaty w Państwa
      > placówce
      > > i
      > > > ile ich jest?
      > > >
      > > > 44. Czy w szkole zatrudniony jest psycholog/psycholożka? Tak
      > > > 44 a. Jeśli tak w jakim wymiarze godzinowym? 2 etaty
      > > > 44 b. Jeśli tak, jakie posiada kwalifikacje w rozumieniu
      > > wykształcenia- zgodne z rozporzÄ
      dzeniem MEN
      > >
      > > >
      > > > ADMINISTRACYJNE
      > > >
      > > > 45. Czy szkoła prowadzi BIP? Tak
      > > >
      > > > 46. Czy szkoła posiada skrzynkę ePUAP? Tak
      > > >
      > > > 47. Ile osób realizowało obowiÄ
      zek szkolny w roku szkolnym
      > 2023/24
      > > w
      > > > Państwa placówce? 120
      > > >
      > > > 48. Ile osób uczęszczało, w roku szkolnym 2023/24, na lekcje
      > > religii? 45
      > > >
      > > >
      > > > 49. Ile osób uczęszczało, w roku szkolnym 2023/24, na lekcje
      > etyki? 75
      > > >
      > > > 50. Ile osób uczęszczało, w roku szkolnym 2023/24, na lekcje
      > WDÅ»? 118
      > > >
      > > > ZRÓWNOWAŻONY ROZWÓJ
      > > >
      > > > 51. Czy budynek Państwa szkoły przeszedł w ciÄ
      gu ostatnich 5
      lat
      > > > termomodernizację? Nie
      > > >
      > > > 52. Czy termomodernizacja budynku szkoły jest zaplanowana w
      > > > najbliższych trzech latach? Nie
      > > >
      > > > 53. Czy budynek Państwa szkoły jest wyposażony we własne
      > > odnawialne
      > > > źródła energii? Tak
      > > >
      > > > 54. Czy w Państwa szkole monitoruje się jakość powietrza (tj.
      > > > zainstalowano specjalistyczne urzÄ
      dzenia monitorujÄ
      ce jakość
      > > > powietrza wewnÄ
      trz budynku i/lub wokół szkoły)? Nie
      > > >
      > > > 55. Czy Państwa szkoła posiada i korzysta z urzÄ
      dzeń
      > > > odpowiadajÄ
      cych za oczyszczanie powietrza wewnÄ
      trz budynku? Nie
      > > >
      > > > 56. Czy budynek Państwa szkoły jest wyposażony w urzÄ
      dzenia i
      > > > rozwiÄ
      zania chłodzÄ
      ce (w przypadku fali upałów)? Nie
      > > >
      > > > 57. Czy w infrastrukturze wokół Państwa szkoły znajdujÄ
      się
      > > > instalacje bazujÄ
      ce na przyrodzie, np.: ogród warzywny, ogród
      > > > deszczowy, łÄ
      ka kwietna, park kieszonkowy, żywa altana? Tak
      > > > 57 a. Jeżeli tak, to jakie? sad, ogród warzywny, mini park,
      wiata
      > >
      > > > 58. Czy Państwa szkoła zapewnia opcję wyboru posiłków
      > roślinnych
      > > > - tak
      > > >
      > > > 59. Jeżeli „tak", czy opcja diety roślinnej wiÄ
      że się z
      innÄ

      > > > odpłatnościÄ
      ?
      > > > - nie, wybór diety nie wpływa na cenę za posiłek
      > >
      > > >
      > > > 60. Czy szkoła zapewnia bezpłatnie środki menstruacyjne (np.
      > > > podpaski, tampony)? Nie dotyczy
      > > >
      > > > INNE
      > > >
      > > > 61. Czy rodzice/opiekunowie prawni uczniów/uczennic biorÄ

      udział
      > w
      > > > wycieczkach szkolnych w charakterze osób do pomocy w opiece nad
      > > grupÄ
      ?
      > > > Nie
      > > >
      > > > 62. Czy szkoła udostępnia uczniom i uczennicom szafki (w
      których
      > > > mogÄ
      oni przechowywać podręczniki i inne pomoce dydaktyczne)?
      > > Tak
      > > >
      > > >
      > > > 63. Czy za dostęp do szafek pobierane sÄ
      opłaty? Nie
      > > > Jeśli "tak" - to w jakiej kwocie?
      > > >
      > > > 64. Czy w Państwa Szkole uregulowano kwestie dotyczÄ
      ce
      > przyjmowania
      > > > upominków i innych korzyści przez Dyrekcję, nauczycieli,
      > > nauczycielki
      > > > i innych pracowników Szkoły (np. polityka prezentowa, rejestr
      > > > korzyści)? Nie
      > > >
      > > > 65. Czy Szkoła prowadzi rejestr umów z podmiotami zewnętrznymi
      > > > realizujÄ
      cymi usługi na terenie placówki? Tak
      > > >
      > > > 66. Czy rejestr umów z podmiotami zewnętrznymi realizujÄ
      cymi
      > > usługi
      > > > na terenie placówki jest udostępniony na stronie szkoły lub w
      > BIP?
      > > > Nie dotyczy
      > > >
      > > > 67. Czy szkoła publikuje wizerunki osób uczÄ
      cych się na
      stronie
      > > > internetowej? Tak
      > > >
      > > > 68. Czy szkoła publikuje wizerunki osób uczÄ
      cych się w mediach
      > > > społecznościowych? Tak
      > > >
      > > > 69. Proszę o przesłanie wzoru zgody rodzica/opiekuna prawnego na
      > > > wykorzystanie wizerunku dziecka, który jest stosowany w Państwa
      > > > Szkole.
      > > >
      > > > 70. Czy w Państwa Szkole utworzono Szkolny Budżet
      > > Obywatelski/Szkolny
      > > > Budżet Partycypacyjny? Nie
      > > > 70 a. Jeżeli tak, jakÄ
      kwotę w roku szkolnym 2023/2024
      > przeznaczono
      > > > na realizację Szkolnego Budżetu Obywatelskiego/Szkolnego
      Budżetu
      > > > Partycypacyjnego? Jeżeli nie, prosze o wpisanie "nie dotyczy".
      > > > 70 b. Jeżeli tak, jakie działania zrealizowano w ramach
      Szkolnego
      > > > Budżetu Obywatelskiego/Szkolnego Budżetu Partycypacyjnego w
      > Państwa
      > > > Szkole? Jeżeli nie, prosze o wpisanie "nie dotyczy".
      > > >
      > > > UZASADNIENIE
      > > > W ostatnich latach polska szkoła przechodziła i przechodzi,
      > > > nieustajÄ
      ce przemiany. Dotyczy to zarówno jej systemowej
      > > organizacji,
      > > > jak i życia codziennego. Naszym celem jest zdiagnozowanie
      obszarów
      > > > trudności i wyzwań, zwiÄ
      zanych ze zmianami i rzeczywistościÄ

      > > > szkolnÄ
      oraz na tej podstawie opracowanie publikacji
      zawierajÄ
      cej
      > > > ustandaryzowanÄ
      i usystematyzowanÄ
      wiedzę (w tym prawnÄ
      ) oraz
      > > > kompedium dobrych praktyk celem wsparcia w dziejÄ
      cych się
      > zmianach.
      > > > Publikacja zostanie rozesłana do wszystkich szkół objętych
      > > > monitoringiem. Dostępna będzie również w formie
      elektronicznej.
      > > > Swoim projektem pragniemy promować otwartość, włÄ
      czenie,
      > > równość
      > > > oraz prawa dzieci i prawa człowieka w edukacji i szkole,
      wesprzeć
      > > > kadry zarzÄ
      dzajÄ
      ce oraz pedagogiczne szkół i rodziców, a
      także
      > > > otoczyć dzieci i młodzież opiekÄ
      i wsparciem. Inicjatywę
      > wspiera
      > > > Sieć Obywatelska Watchdog Polska i Fundusz Obywatelski im.
      Ludwiki
      > i
      > > > Henryka Wujców. Szkoła jest nasza.
      > > >
      > > > W razie dodatkowych pytań, ewentualnych trudności w odpowiedzi
      lub
      > > > wÄ
      tpliwości, prosimy o kontakt: {{ email }} --
      > > > Stowarzyszenie dO!PAmina Lab powstało w lutym 2019 r. i jest
      > > wspólnÄ
      ,
      > > > oddolnÄ
      inicjatywÄ
      pasjonatów edukacji, rodziców, nauczycieli
      i
      > > > nauczycielek oraz osób uczÄ
      cych się.
      > > > Prowadzimy projekty edukacyjne, na podstawie zebranych danych
      > > > opracowujemy rekomendacje (w tym legislacyjne) dla oświatowych
      > > polityk
      > > > lokalnych i ogólnopolskich.
      > > >
      > > > >
      > > >
      > >
      > >
      > >
      >
      >
      >

      Załączniki

      • 19082400.PDF
    Sieć Obywatelska - Watchdog Polska
    ul. Ursynowska 22/2
    02-605 Warszawa

    Klauzula RODO

    silnik: jawne.info.pl | v1.5.21 | GitHub – 7be98c0 | API
    Ta strona wykorzystuje cookies.